Quando a criança faz um ano de idade, os pais podem dar um suspiro de alívio - o mais difícil fica para trás. À frente está o mais interessante: o tempo de rápido desenvolvimento, o conhecimento do mundo ao redor e a aquisição de novas habilidades.
Bebê de um ano brincando no tapete
Aulas para uma criança de um ano com a mãe
Bebês de um ano estão sempre em movimento: com curiosidade exploram os cantos mais distantes do apartamento, abrem as portas dos armários, verificam o conteúdo de caixas, potes e potes de flores.
Com um ano de idade, os bebês precisam de alguém que ajude a fazer novas descobertas e torná-las seguras. As crianças ouvem atentamente tudo o que os pais falam, e mesmo respondem na sua própria língua, entendem muito. Eles ficam felizes em apoiar qualquer jogo proposto por um adulto. Não será difícil para a mãe descobrir o que fazer com uma criança de 1 ano de idade. Ele é fascinado por tudo: cotonetes, guardanapos, caixas com tampas, trapos, utensílios de cozinha.
Nessa idade, as crianças ficam felizes com bolhas de sabão, instrumentos musicais. Eles facilmente se lembram e repetem as ações com objetos que os adultos fazem: eles retratam como a mãe sopra bolhas, segue o pai, dedilhando as cordas do violão, empunhando baquetas com confiança e até mesmo fazendo sons musicais com uma flauta.
As crianças adoram observar suas próprias ações e as consequências dessas ações. Eles rasgam algodão, espalham roupas que tiraram do armário, despejam água de um copo. Vale a pena providenciar uma superfície que possa ser pintada com tinta a dedo e você esqueça o problema, o que fazer com uma criança de um ano em casa.
Aulas conjuntas com a mãe contribuem para o desenvolvimento da criança em diferentes direções:
- Desenvolvimento da fala;
- Desenvolvimento das habilidades sensoriais e motoras finas;
- Desenvolvimento criativo;
- Desenvolvimento geral;
- Desenvolvimento de habilidades de autoatendimento;
- Desenvolvimento físico.
Todas as aulas são ministradas de forma lúdica e trazem apenas alegria.
Por que uma criança de um ano precisa de um regime
A rotina diária cria uma sensação de estabilidade. É mais fácil para a mãe saber a que horas a criança acorda quando vai dormir durante o dia e à noite. Isso ajuda a alocar e planejar de forma inteligente o tempo para as tarefas domésticas, preparar refeições para o bebê, caminhar, brincar e atividades com a criança.
A rotina diária é baseada no conhecimento dos ritmos da criança: quando costuma acordar, quando está acordada e pronta para brincar e quando está com fome ou pronta para dormir. Esse conhecimento permite prever os desejos do bebê e responder corretamente ao seu comportamento. As crianças de um ano ainda não sabem comunicar seus desejos, então o comportamento caprichoso fala da necessidade de descanso ou de que é hora de comer.
O modo ajuda a criar condições de conforto para o pequeno: deitar e alimentar de forma a evitar comportamentos indesejáveis. Durante os cochilos, a mãe tem a oportunidade de decidir o que fazer com o bebê de um ano quando ele acordar e se preparar para isso.
Criança examina um brinquedo
A rotina diária tem um efeito positivo nas crianças. Os períodos de descanso e descanso são seguidos de períodos de atividade, depois de jogos ao ar livre, caminhar ao ar livre e comer, as crianças querem dormir. Ordem e estabilidade formam uma sensação de segurança, sem a qual é mais difícil para uma criança se desenvolver corretamente.
Jogos educativos para crianças de um ano
Qualquer jogo que os pais possam entreter os filhos nessa idade torna-se educacional. As crianças, como esponjas, absorvem tudo de novo que os adultos lhes mostram. O desenvolvimento mais eficaz é aquele que traz prazer. Isso é feito de forma lúdica. Para conseguir o melhor resultado, você precisa saber como desenvolver uma criança de 1 ano, e quais jogos são mais adequados para isso:
- Para o desenvolvimento da fala:
- jogos para o desenvolvimento de habilidades motoras grossas (dedo e gesto);
- jogos para o desenvolvimento da articulação - ajudando a aprender a soprar;
- ler rimas e versos infantis que ajudam a pronunciar sons;
- mãe lendo livros para crianças a partir de um ano;
- ouvindo músicas.
- Para desenvolver habilidades sensório-motoras:
- dobrar pequenos itens em células, transferindo-os de um recipiente para outro;
- jogos com areia cinética: recolher areia em uma espátula, preencher em um molde, bater em um molde invertido com uma espátula;
- retirar objetos de tamanho médio dos recipientes com uma colher ou concha;
- brincar com água, melhor no banheiro enquanto toma banho com brinquedos;
- construir uma torre de cubos e pirâmides de anéis;
- empurrar objetos pelo buraco;
- rolar uma bola ou carro de um escorregador ou superfície inclinada;
- andar de cadeira de rodas, brinquedos com cordão;
- Brinquedos para desdobrar escondidos em folhas;
- abertura e fechamento de frascos e caixas.
- Para o desenvolvimento criativo:
- Pintura;
- modelagem;
- trabalhar com o teste.
- Para desenvolvimento geral:
- estudo de tamanhos, cores, formas geométricas;
- estudo de frutas e vegetais, roupas e utensílios domésticos;
- atividades com bichinhos de brinquedo ou suas imagens em fotos: cada animal é nomeado, em seguida, os sons que faz são retratados;
- o estudo de carros, aviões, trens e os sons que eles reproduzem;
- jogos de enredo no médico, cozinheiro, construtor.
- Para desenvolver habilidades de autoatendimento:
- encorajando o bebê a beber de um copo,
- tente comer com uma colher,
- escove seus dentes,
- familiarizar-se com a panela.
Informação adicional. Não importa o quanto você queira desenvolver um filho, você não deve pressioná-lo e forçá-lo a fazer o que não gosta. Você deve voltar sua atenção para outro jogo ou para o que você pode ensinar a uma criança por ano.
Criança brincando com cubos
Brinquedos educativos
Os brinquedos para crianças de 1 ano não precisam ser chamativos. Eles estão sujeitos a requisitos de segurança e benefícios. De acordo com as direções de desenvolvimento, objetos, livros e brinquedos são selecionados:
- Para o desenvolvimento da fala:
- bolha;
- tubo.
- Para o desenvolvimento de habilidades sensoriais e motoras finas:
- areia cinética;
- os quadros de inserção mais simples e os maiores quebra-cabeças;
- xícaras de diferentes cores e tamanhos;
- cubos, pirâmides;
- classificadores;
- laço;
- placa de negócios.
- Para o desenvolvimento criativo:
- Pintura a dedo;
- plasticina;
- massa;
- construtor;
- Para desenvolvimento geral:
- bonecos de nidificação;
- bolas de cores diferentes;
- Bonecos e peluches em forma de animais;
- livros ou fotos feitos de material denso com imagens realistas de frutas, vegetais, frutas vermelhas, roupas e utensílios domésticos, meios de transporte;
- jogo conjunto médico e um conjunto de ferramentas de construção.
- Para desenvolver habilidades de autoatendimento:
- jogos de brincar com legumes cortados, talheres e pratos;
- uma xícara com bico;
- uma colher com cabo curvo;
- escova de dentes infantil com cerdas macias;
- linda panela.
Ideias interessantes para fazer em casa
Não há necessidade de proteger seu filho das tarefas domésticas. Isso ajudará o bebê a se desenvolver mais rápido e criará um assistente para o deleite dos pais. Vale a pena deixar seu filho:
- Limpe a mesa com um pano. Você pode umedecer um pano com água, que normalmente é usado para limpar a mesa de jantar ou a mesa das crianças, mostrar com que movimentos eles limpam a superfície e dar ao bebê. Ele ficará feliz em repetir as ações. Não deixe tudo funcionar perfeitamente na primeira vez. Quanto mais os pais dão ao filho a oportunidade de provar seu valor, fazendo tarefas simples e elogiando-o, mais rápido a criança aprenderá a fazer tudo corretamente, verá o valor de seu próprio trabalho, aprenderá a apreciar o trabalho de outras pessoas e compreender que os pais confiam nele.
Criança ajuda mãe
- Varra o chão com uma escova. Este trabalho é melhor realizado em pares. Para fazer isso, você deve comprar um conjunto infantil de uma escova e uma colher. A criança vai observar os pais e tentar repetir. O sentimento de importância e necessidade terá um papel importante, a criança ficará feliz com sua participação.
- Coloque a roupa na máquina de lavar. As crianças adoram imitar os adultos: ajudam a carregar a roupa do cesto para a máquina de lavar ou a tirar a roupa limpa da máquina, ajudando a mãe a pendurá-la.
Passatempo ativo para bebês de um ano
O desenvolvimento mental e físico das crianças está relacionado entre si, portanto, a partir de um ano, é necessário estimular o bebê a se movimentar mais. Muitos já estão caminhando e precisam de prática e exercícios diários para melhorar suas habilidades. Você pode começar a fazer ginástica simples, exercícios matinais. Depois de alguns meses, pule.
Torna-se possível jogar jogos ao ar livre. Isso pode ser pego e esconde-esconde atrás de uma porta de armário ou cortinas, um jogo de bola ou com um carro, que envolve rolar no chão ou uma estrada construída. Você pode jogar e pegar a bola com sua mãe, rolar.
Subir e descer degraus de uma escada sob a supervisão de um adulto é uma boa atividade. Pilhas de livros, dobrados em degraus, bastam. Se houver uma parede sueca, você pode trabalhar nela. Sofás, cadeiras e poltronas podem ser usados para subir e descer.
Nota! Durante os jogos ativos, os adultos devem estar sempre perto do bebê.
Jogos independentes
Além de brincar com o bebê, a mãe precisa de tempo livre para fazer as tarefas domésticas. É conveniente fazer alguma parte do trabalho enquanto a criança está dormindo, mas, neste caso, os tipos de trabalho ruidosos devem ser excluídos. Eles terão que ser adiados enquanto a criança estiver acordada. Para que o bebê dê à mãe a oportunidade de fazer negócios, ele deve ser ensinado a brincar sozinho.
Você pode alternar entre jogos independentes e conjuntos. Assim que a atenção do bebê for ocupada pelo brinquedo, a mãe deve se ocupar, ficando por perto para que a criança sinta sua presença.
Claro, não funcionará para distrair uma criança de um ano de idade por 3 horas sem a participação de outro adulto, mas é perfeitamente possível organizar isso por 15-20 minutos.
Construtor de criança brincando
As crianças ficam muito curiosas por ano, se interessam por tudo. Coisas e objetos comuns aos adultos são percebidos pelas crianças de uma maneira completamente diferente. Vale a pena mostrar novos objetos que podem interessar a criança:
- Sacos de supermercado. São grandes, farfalhantes, podem ser atirados, pode-se caminhar com eles, pode colocar brinquedos neles. Se você mostrar como usar as sacolinhas, seu filho vai brincar com elas.
Importante! É necessário garantir que a criança não coloque a bolsa na cabeça - possível engasgo.
- Itens a granel: cereais, massas. A lição é útil porque contribui para o desenvolvimento de habilidades motoras finas. Colocar esses itens em recipientes, como potes fornecidos por sua mãe, distrairá seu bebê. Tudo pode acabar espalhando esses objetos soltos por todo o cômodo ou mesmo pelo apartamento, mas esse pequeno dano causado à limpeza da casa não pode ser comparado aos benefícios de uma criança brincar sozinha e ao desenvolvimento de suas habilidades motoras finas, das quais depende a velocidade de desenvolvimento do pensamento, coordenação e fala.
- Rolo de papel higiênico. As crianças adoram rasgar o papel higiênico macio em pedaços. É uma grande alegria ver como ele se desenrola quando o puxam. Quando o rolo está totalmente desenrolado, a criança pode ficar muito tempo sentada, embrulhada em papel, tocando-o com os dedos e pegando o que ainda está intacto.
- Busyboard. Uma estrutura formada por uma prancha com ganchos, puxadores, fechaduras, travas, portas de abertura, rodas, interruptores, travas e outros atributos normalmente proibidos, mantêm as crianças ocupadas.
- Uma caixa com brinquedos antigos. Os pais são aconselhados a não comprar muitos brinquedos, mas dividir os já adquiridos em duas partes e entregá-los à criança. A criança brinca com uma parte dos brinquedos, a outra é dobrada em uma caixa e retirada se necessário para manter o menor ocupado. Tirar todos os brinquedos da caixa e olhar para eles é tão emocionante.
O garoto está ocupado com um quadro de negócios
Indicadores de desenvolvimento correto
Atividades úteis e interessantes para o pequeno, desde que regulares, darão frutos. Qualquer criança pode:
- encontre um objeto familiar que a mãe peça para trazer;
- distinguir um brinquedo grande de um pequeno e mostrar qual é;
- construir uma torre com cubos ou copos;
- desmonte e monte uma pirâmide de anéis;
- esconda pequenos brinquedos em copos invertidos;
- esconda-se, cobrindo os olhos com as mãos;
- coloque as peças do construtor umas sobre as outras;
- mostrar como o carro anda, como a boneca vai dormir;
- mantenha a mão no ouvido, imitando sua mãe ao telefone;
- repetir palavras e exclamações simples que ouve de adultos;
- tente fazer sons familiares, como um aspirador de pó ou máquina de lavar funcionando.
O desenvolvimento infantil, segundo o Dr. Komarovsky, sempre preocupa os pais. Não há absolutamente nenhuma necessidade de se preocupar com aqueles que dedicam tempo suficiente a seus filhos. Contar, explicar, mostrar e conhecer tudo o que nos rodeia é a melhor forma de desenvolver um filho.