Recentemente, tornou-se muito popular desenvolver crianças desde os primeiros meses. Como há demanda, um grande número de centros de desenvolvimento inicial foram abertos, onde você pode começar a estudar a partir dos 6 meses. Você pode escolher qualquer um deles, o principal é que goste do programa de treinamento.
O desenvolvimento aproximado da criança
Existem também métodos para o desenvolvimento independente de um bebê de até um ano. Se você os dominar, poderá evitar erros comuns de desenvolvimento e melhorar as habilidades de seu bebê. O principal é não torturá-lo. É necessário escolher métodos para o desenvolvimento da criança que sejam interessantes para ela. Nada se desenvolve como a brincadeira (mesmo quando adulto).
Quais funções se desenvolvem em uma criança até um ano
Até um ano de idade, o bebê se desenvolve muito rapidamente e passa de um pequeno caroço que só pode comer e chorar, em uma criança madura que pode andar e pode até dizer algumas palavras.
Criança com brinquedo educativo
Importante! Cada criança é individual, algumas funções podem se desenvolver em uma ordem fora do padrão. Portanto, se a migalha não se enquadrar nos padrões, tudo bem. Por exemplo, algumas crianças aprendem a andar sem nunca aprender a engatinhar.
PARAQuais funções um bebê desenvolve até um ano:
- O primeiro mês é a presença de apenas alguns reflexos básicos. Normalmente, as crianças dessa idade comem e dormem em sua maior parte, mas também podem sentir o cheiro de leite.
- No segundo mês - o bebê aprende a se concentrar nos brinquedos, chupar o dedo e segurar a cabeça. Nesse momento, surge um complexo de revitalização - uma reação positiva do bebê à aparência de um adulto.
- O terceiro mês - o bebê já sabe sorrir, e também começa a andar. Ou seja, essa idade é o início do desenvolvimento da fala. Nesse período, o bebê também sabe se apoiar nos braços, manter a cabeça em decúbito ventral. Já no terceiro mês de vida, o bebê já consegue fixar o olhar nos rostos dos adultos, ouve entonações. Se for segurado pelas alças e colocado sobre uma superfície plana, ele pode até tentar dar os primeiros passos. Isso ainda está muito longe dos passos reais. Esse reflexo é um sinal importante de que seu bebê aprenderá a andar no futuro.
- Quarto mês. Durante esse tempo, as emoções se tornam mais variadas. O riso pode ser adicionado a um sorriso. Além disso, o bebê pode tentar apoiar a mama enquanto se alimenta. Além disso, o bebê gosta muito de brincar com chocalhos. Se você deixar o bebê segurar os polegares, ele pode até tentar sentar-se de bruços.
- No quinto mês, o bebê já sabe distinguir membros de sua família de outros adultos, como pegar e afastar brinquedos. Se você apoiar a criança com os braços, ela pode até apoiar-se muito bem nas pernas. Freqüentemente, nessa idade, o primeiro balbucio começa a se formar, o que é expresso na pronúncia de sílabas simples individuais. Não há uma única coisa no mundo que não possa interessar a um bebê de quatro a cinco meses.
- Seis meses. Normalmente, as crianças nessa idade já podem rolar de costas para o estômago e tentar engatinhar. Se uma criança é alimentada com colher, ela pode comer assim. Alguns bebês têm o primeiro dente.
- Sétimo mês. Aqui a criança descobre uma nova forma de conhecer o mundo - engatinhando. Nessa idade, você pode dar um andador ao seu bebê. Se uma criança de sete meses ouve o nome de um objeto familiar, ela pode até virar a cabeça em sua direção.
- No oitavo mês, os bebês podem ficar sozinhos no berço, segurando nas paredes (ou outro suporte). Em seu arsenal, qualquer item vira brinquedo. Na verdade, este é o momento em que você pode dar ao bebê algum tipo de brinquedo de desenvolvimento (por exemplo, uma pirâmide). Aos 8 meses, você pode ouvir a primeira palavra da criança (que, no entanto, ainda não será percebida).
- No nono mês, o bebê tenta andar sozinho, segurando-se em um suporte ou com a ajuda dos pais. As perguntas que são feitas a ele, a criança consegue entender, e você também pode ouvir dele como ele repete as sílabas para os adultos.
- Dez meses. O momento em que o bebê começa a imitar ativamente os adultos.
- Aos onze meses, uma criança pode ter pouco vocabulário. Algumas crianças aprendem sozinhas a andar, se vestir e encontrar objetos em casa.
- Finalmente, uma criança de um ano já sabe 10 palavras e aprende novas. Aos 12 meses, as crianças podem beber sozinhas de um copo, bem como trazer vários itens se os pais pedirem.
A criança desenvolve
Importante! Nessa idade, você já pode iniciar o ensino básico de música (ouvir melodias).
O que é metodologia de desenvolvimento inicial
O método de desenvolvimento inicial é um complexo de métodos, técnicas e exercícios que visam ensinar rapidamente uma criança de até 1 ano de idade. É importante compreender que nenhuma técnica desse tipo pode fazer um milagre e fazer um bebê falar aos 4 meses. Alguns pais são muito viciados em técnicas de desenvolvimento inicial, levando o bebê a um estresse extremo.
Vale lembrar! Nos primeiros meses de vida, a supersaturação de informações se instala muito rapidamente (principalmente na psique da criança até um ano de idade), o que pode causar problemas de saúde, de sono e perda de interesse por várias atividades.
Técnicas básicas
Há um grande número de métodos para o desenvolvimento da primeira infância até um ano. Nenhum deles pode ser aplicado 100 por cento do tempo. Também não existe uma técnica universal para ensinar um bebê. Os mais populares são os seguintes.
Técnica de Cecile Lupan
Cecile Lupan era uma seguidora do método Glen Doman, que consistia em uma introdução sistemática e direcionada do bebê aos conceitos básicos descritos na forma de imagens em cartões. Cecile Lupan emocionou este método porque acreditava que aprender deve ser divertido para os pequenos.
Desenvolvimento infantil
Ela desenvolveu um sistema de exercícios e jogos que visa desenvolver diferentes habilidades da criança. Para conhecê-la, você deve ler seu livro "Acredite em seu filho". Esta técnica destina-se ao desenvolvimento de bebês e crianças menores de 7 anos.
Técnica de Masaru Ibuka
Masaru Ibuka é um engenheiro japonês que se interessou por psicologia do desenvolvimento e métodos de desenvolvimento infantil depois que seu filho sofreu uma doença grave, como resultado do desenvolvimento de retardo mental. Ele consultou por muito tempo todos os especialistas possíveis sobre como melhorar as funções cognitivas de seu filho, o que, como resultado, levou à criação de seu próprio método.
É baseado na ideia de que a formação do cérebro de uma criança está quase completa antes dos 3 anos. Portanto, se a base não for lançada antes desse tempo, será muito mais difícil (se não impossível) alcançá-la. Portanto, ele se concentra no desenvolvimento integral de um bebê de até 3 anos de idade.
Princípios básicos do método:
- O principal impacto nas habilidades de uma criança não são as características genéticas, mas o ambiente no qual ela se desenvolveu. Portanto, o trabalho dos pais deve ter como objetivo provê-lo.
- O objetivo desta técnica de desenvolvimento é desenvolver uma pessoa que seja verdadeiramente feliz. Não visa fazer de uma pessoa uma criança prodígio, mas através de um senso de harmonia interior para promover o crescimento do que há de mais criativo nela.
- As memórias da infância desempenham um papel muito importante na formação de uma personalidade adulta.
- As crianças não devem ser criticadas por emoções negativas, especialmente raiva. É necessário entender o que está por trás desses estados. Ou seja, é preciso lutar não com o efeito, mas com a causa.
- A ênfase deve ser dada aos pais desde cedo, embora o pai também deva dar muita atenção ao bebê. De acordo com Ibuka, um pai pode criar um gênio, mas apenas uma mãe pode formar as qualidades morais necessárias em uma migalha.
- É incentivada a presença dos avós na casa, assim como a comunicação entre as crianças. Já mais velho, Masaru incentivou as brigas entre os pequenos, pois para eles essas são as primeiras lições na resolução de conflitos.
Importante! Para aplicar a técnica, você precisa se concentrar nos interesses do bebê. Ao mesmo tempo, o próprio Masaru Ibuka disse que não existem receitas universais para criar um filho, apenas uma mãe pode encontrar uma abordagem individual para um bebê.
Método Maria Montessori
Este método é um dos mais populares. Sua ideia básica soa assim: você precisa seguir os interesses do bebê e ajudá-lo a resolver de forma independente os problemas da vida. Por sua vez, o adulto tenta despertar o interesse do bebê criando um ambiente de desenvolvimento.
Dicas de auto-estudo
A natureza já colocou mecanismos na criança, graças aos quais ela se tornará cada vez mais desenvolvida. A tarefa dos pais é não deixá-los desaparecer. Portanto, você precisa tentar perceber todas as necessidades cognitivas do bebê a tempo e satisfazê-las rapidamente.
Importante! Também é importante garantir a formação de condições de desenvolvimento que possam caracterizar o desenvolvimento do bebê em 50%.
Erros comuns no ensino familiar
O erro mais importante que os pais cometem ao ensinar um bebê é tentar apressar as coisas. As crianças se desenvolvem individualmente. Você precisa examinar regularmente o bebê com um pediatra, que irá verificar não só o desenvolvimento físico, mas também o mental da criança.
Assim, nenhuma das técnicas descritas acima pode ser aplicada independentemente. Você também não deve agir cegamente. Todos os autores das técnicas acima afirmam que somente os pais podem saber melhor o que pode estimular o desenvolvimento do bebê. Ensinar um bebê é uma habilidade criativa, onde não existem modelos e exemplos prontos.
