Desenvolvimento infantil até um ano

O que pode e deve ser capaz de uma criança aos 8 meses

Aos 8 meses, o desenvolvimento físico, emocional e social ativo da criança continua. Vamos descobrir o que mais um bebê deve aprender aos 8 meses.

Oito meses é a era da exploração espacial ativa e de novos jogos. Nessa idade, os sonhos diurnos são reduzidos para 2 vezes 1,5-2 horas cada, o bebê fica acordado por muito mais tempo. Muitos bebês de 8 meses têm vários dentes, embora não haja normas rígidas a esse respeito.

Aos 8 meses, a criança já sabe muitas coisas novas. A criança se torna ativa, ágil e curiosa. O ganho de peso está desacelerando em comparação com os primeiros meses de vida, muitas mães ainda notam que a criança está mais esticada e parece mais magra, isso se deve ao aumento da atividade física da criança. Todos os dias o bebê aprende algo novo. Os músculos da criança já estão tão desenvolvidos que lhe permitem não apenas rolar e sentar, mas também ficar de pé e engatinhar.

Habilidades do bebê de oito meses

  • Bebês de oito meses já estão bem e engatinham muito. O rastejar "na barriga" se transforma em um movimento completo de quatro. Nessa idade, as crianças são capazes de engatinhar a qualquer distância e dedicar a maior parte do tempo a essa atividade. Aos 8 meses, o bebê rasteja por toda a casa, e o faz muito rapidamente. É muito importante que o espaço que o "controle deslizante" está explorando ativamente seja seguro. É melhor remover fios e cabos de extensão do chão e todos os objetos perigosos da área de acesso como um todo. Nesse período, a lixeira, as tigelas dos bichinhos "passam" para um nível superior, já que as crianças demonstram grande interesse por esses objetos;
  • A criança começa a se exercitar e a manter o corpo ereto. Normalmente, os bebês começam a sentar-se sozinhos de quatro, então, quando engatinhar se torna uma coisa fácil e familiar para uma criança, ela tenta novas ações. A criança não sabe como manter o corpo sentado aos 8 meses. Normalmente, as crianças não se sentam por mais de 3-5 minutos. Ainda não é recomendado sentar o bebê, principalmente em uma superfície macia ou em travesseiros;
  • Outra posição vertical é ficar em pé, e o bebê também tenta por volta dos 7-8 meses. Ficar de pé em um suporte é uma das atividades favoritas nessa idade. A criança rasteja até um objeto em que se apoiar, agarra com as mãos, levanta-se, mas em um minuto, via de regra, cai de bunda. O suporte mais comum é um sofá, cama, cadeiras, poltronas. Algumas pessoas sabem como se mover no sofá ou na cama com um degrau lateral. Para o bebê, é uma espécie de exercício e treinamento, durante o qual as pernas e as costas são fortalecidas. Não vale a pena interferir nesse processo e convidar o bebê a se levantar com mais frequência do que ele mesmo tenta fazer. O estresse vertical excessivo na coluna e nas articulações em uma idade precoce pode resultar em problemas no sistema musculoesquelético quando a criança cresce (a consequência mais comum de se levantar precocemente sobre as pernas é a curvatura da coluna). É imperativo garantir que apenas objetos estáveis ​​e seguros estejam disponíveis para a criança como apoio;
  • As habilidades motoras das mãos continuam a se desenvolver. A principal novidade aos oito meses é o surgimento da chamada "pegada em pinça": o bebê começa a pegar os objetos não com todas as mãos, mas com a ajuda do polegar e do indicador. Esta é a habilidade mais importante e um indicador vívido do desenvolvimento da psique. Agora o bebê é capaz de realizar ações mais sutis, pegar pequenos objetos;
  • Novas habilidades também estão surgindo no campo da manipulação de objetos. A criança não deve ser apenas capaz de pegar, segurar e soltar um objeto aos 8 meses. Nessa idade, as crianças também sabem atirar especificamente o que está apertado na alça. A diversão favorita de todas as crianças é jogar brinquedos para fora do berço ou do cercadinho. Como lembramos, os brinquedos devem ser devolvidos;
  • Outra inovação está relacionada às ações com objetos. Agora, o bebê pode não apenas se revezar em examinar os brinquedos, mas também realizar certas ações com um brinquedo em relação a outro. Podem ser tentativas de colocar um brinquedo em cima do outro, de bater nele, de trocar de lugar. Se houver um recipiente na frente do bebê, ele tentará colocar tudo o que entrar em seu campo de visão nele. São as ações correlativas que fundamentam a capacidade de montar uma pirâmide, selecionar as inserções corretas para os tabuleiros de Seguin, portanto, tais jogos devem ser incentivados;
  • Na esfera da fala, mudanças significativas também são notadas. O balbucio da criança já tem uma entonação que ela adotou dos pais. O bebê repete as mesmas sílabas muitas vezes, então os pais ouvem constantemente dele "ma-ma-ma" ou "ba-ba-ba". A principal tarefa aos 8 meses é o acúmulo de um vocabulário passivo, ou seja, palavras cujo significado é claro para a criança. A fala ativa nesta fase ainda se manifesta na forma de sílabas e suas combinações, mas a criança começa a entender cada vez melhor a fala que ouve, começa a reagir não apenas ao colorido emocional da fala, mas também ao significado do que foi dito. Isso é especialmente perceptível a pedido do bebê. Mediante solicitação, a criança pode enviar o brinquedo desejado ou mostrar em livro a foto de um animal já conhecido por ela. Além de atender às solicitações de um adulto, a criança já sabe responder às advertências e proibições, o que é especialmente importante pela sede irreprimível de conhecimento;
  • O desenvolvimento social do bebê está em um ponto crítico. O medo de estranhos, que surge por volta dos 7 meses, ainda é muito pronunciado. A criança se recusa a estar nos braços de pessoas desconhecidas e fica muito assustada se a mãe desaparecer de vista, mesmo que ela apenas tenha ido para o quarto ao lado. Os pais podem achar estranho esse comportamento das migalhas, e os representantes da geração mais velha costumam dizer que esses caprichos e choro são o resultado do “treinamento das mãos”. Na verdade, esta é uma fase completamente normal no desenvolvimento do apego, é absolutamente inútil ignorá-la ou, mais ainda, lutar de alguma forma contra tal comportamento da criança. Ao contrário, a tarefa dos pais é atender às necessidades do bebê, deixá-lo saber que está seguro, que sua mãe está presente e sempre o protegerá.

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Normalmente as mães não têm dificuldade em ocupar algo e cativar um bebê de oito meses. O próprio garoto mostra grande interesse por tudo que está ao redor, joga ativamente. Você pode ser criativo e oferecer ao seu bebê lápis ou tintas a dedo. Pegadas multicoloridas e estampas em papel certamente interessarão ao bebê.

Vamos resumir: o que uma criança deve ser capaz de fazer

Embora todas as crianças se desenvolvam em seu próprio ritmo, existem certas habilidades por meio das quais o grau de desenvolvimento do bebê é avaliado. Normas médias - o que uma criança deve ser capaz de fazer aos 8 meses:

  • jogue até 10 minutos sozinho;
  • rastejar de maneiras acessíveis (na maioria das vezes de quatro);
  • tente levantar, segurando no suporte;
  • de uma posição em pé para sentar na bunda (ou cair na bunda);
  • dar passos segurando as mãos de adultos;
  • sentam-se sozinhos, rolando de costas, de bruços, ajudando-se com os braços;
  • sente-se por alguns minutos;
  • beber de um copo, comer de uma colher;
  • comer pequenos pedaços de comida (queijo cottage, queijo, biscoitos);
  • pegue pequenos objetos, mude de uma mão para outra;
  • pegue pequenas coisas com o polegar e o indicador;
  • reconhecer pais;
  • rastejar com um brinquedo em uma das mãos;
  • mostre-se no espelho, reconheça-se na foto;
  • acenar adeus.

Deve alertar

Existem habilidades que uma criança certamente deve ter aos 8 meses. Se o seu bebê apresentar algum dos seguintes problemas, você precisa consultar um médico:

  • Não se senta;
  • Não rasteja para trás ou nem tenta rastejar;
  • Não tenta se levantar no suporte;
  • Não consigo ficar de pé por vários segundos, segurando com as duas mãos;
  • Não consegue segurar um brinquedo nas mãos;
  • O brinquedo sugerido está faltando;
  • Não transfere o brinquedo de uma alça para outra;
  • Não pronuncia sílabas;
  • Não escuta quando ouve um adulto falando;
  • Não mostra nenhuma emoção.

Se seu filho não consegue fazer algo da lista listada, você deve prestar atenção ao seu desenvolvimento e consultar um pediatra.

Tudo o que uma criança pode fazer aos oito meses é a base para o desenvolvimento subsequente de habilidades, ações e manipulações mais complexas.

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Vídeo: Bebê de 8 meses - habilidades e conquistas

Assista o vídeo: CURIOSIDADES SOBRE O BEBÊ DE 8 MESES (Julho 2024).