O progresso não pára e traz mais e mais novas tendências em nossa vida. Na educação dos filhos, nos anos que se seguiram, tudo também mudou dramaticamente, surgiram coisas inovadoras que facilitam muito a vida de uma jovem mãe. Algumas das recomendações e regras para cuidar de bebês passaram no teste do tempo e ainda são usadas hoje. E alguns dos conselhos que costumavam ser considerados o padrão ouro tornaram-se não apenas antiquados, mas também perigosos para a saúde dos bebês.
Me diga: você é menina ou menino?
No final do século 19, ao costurar roupas para crianças pequenas, a atenção se voltava não só para a beleza, mas também para a praticidade. Para meninas e meninos, foram costurados vestidos espaçosos com cintura baixa. Isso se devia ao fato de que o bebê era visto como uma criatura informe e quase assexuada e tratado como um anjo gentil. A falta de calcinha era muito confortável. Uma criança, ainda não treinada para usar o penico, pode fazer as suas necessidades de forma independente e não se sujar. Na época, o tecido era caro. Essa alfaiataria possibilitou uma economia significativa, já que as camisetas eram suficientes para vários anos.
Os meninos, antes de entrar no ginásio, eram educados por governantas e vestiam roupas femininas. Quando chegou a hora de entrar em uma instituição de ensino, foram costuradas calças para eles. Naquela época, os professores dos ginásios eram, em geral, homens. O sonho de todo menino era se livrar da tutela feminina, trocar de vestido por calças e entrar na vida "masculina" adulta. Em muitas famílias, as celebrações eram realizadas em homenagem ao início da vida adolescente dos meninos. Na Europa Ocidental, os vestidos para meninos e meninas diferiam na cor e na densidade do tecido. Os meninos usavam tons mais claros ou mais escuros, as meninas usavam vestidos discretos e o tecido era mais fino.
As crianças modernas estão vestidas de maneira muito diferente do que antes. Uma criança pode ter um guarda-roupa completo para todos os gostos. Os meninos não estão mais vestidos com vestidos de menina, mas muitas meninas não rastejam para fora de suas calcinhas.
Na Rússia pré-revolucionária, boa educação e cuidado eram dados apenas a crianças de famílias aristocráticas. Lá, uma babá e uma governanta cuidavam da criança, e a mãe cuidava de si mesma.
Não havia tempo para criar filhos em famílias de camponeses, eles cresceram sozinhos. Na melhor das hipóteses, eles poderiam ser cuidados por um irmão ou irmã mais velho, que mal tinha cinco ou seis anos. As crianças mais velhas já foram levadas para o trabalho. Basicamente, o bebê foi enrolado em fraldas e deixado sozinho no berço. Para que a criança pudesse saciar sua fome, um chifre de vaca, cortado no final, foi pendurado em seu rosto. Eles colocavam pão adoçado umedecido nele, e a criança podia chupar a qualquer momento. Para que ao anoitecer o bebê não caísse em uma poça de sua própria urina, foi feito um buraco no fundo do berço e o excesso de líquido drenado para o chão. Desnecessário dizer que, na ausência de água corrente, lavar as crianças todos os dias era um luxo inatingível.
Esterilidade vem primeiro
Na década de 1920, gestantes e parturientes passaram a receber assistência e apoio médico. Mulheres sem filhos eram consideradas imperfeitas e quase párias da sociedade. Toda garota soviética aspirava se casar e se tornar mãe de pelo menos dois filhos. O conhecido pediatra G. N. Speransky e o doutor em ciências médicas V. P. Lebedeva escreveram o "Livro das mães" especialmente para pais jovens. A gravidez e os cuidados com os filhos eram vistos nela como nada menos do que um dever cívico para com a sociedade. Os recém-nascidos eram tratados como vasos de cristal e, ao visitá-los, os médicos exigiam esterilidade cirúrgica e limpeza. Antes da guerra, as mães que amamentavam usavam um manto branco e um lenço antes de prender o bebê ao peito e, em caso de resfriado, uma atadura de gaze.
Em homenagem aos pediatras da época, é importante destacar que a higiene dos bebês não está pior do que antes. A indústria moderna tornou a vida muito mais fácil para mães e bebês, produzindo uma variedade de produtos para bebês. E as condições de vida melhoraram significativamente.
Enrolando um bebê ontem e hoje
Enfaixar bebês nos dias de Hipócrates. Essa tradição sobreviveu até hoje por uma razão. Em um bebê recém-nascido, os movimentos de braços e pernas ainda não estão coordenados, ele não sabe como controlar seu corpo. Como resultado, a migalha pode riscar ou bater em si mesma. Um movimento brusco da alça também assusta o bebê. O bebê embrulhado em fraldas dorme com mais tranquilidade e a duração do sono é muito mais longa. Nos tempos soviéticos, existia o mito de que, se você enfaixasse uma criança, ela teria as pernas tortas. Não é verdade. Pelo contrário, panos apertados são prejudiciais para a criança: o desenvolvimento do sistema músculo-esquelético fica mais lento e o sentido do tato piora.
Nos anos 80, os pediatras decidiram que bastava enfaixar apenas a parte inferior do corpo com as pernas. Para evitar que a criança se arranhe, cortam as unhas ou colocam luvas especiais. Os psicólogos infantis acreditam que a liberdade de ação afeta diretamente o mundo interior do bebê, tornando-o autoconfiante.
Agora, apenas panos gratuitos estão em uso e, em casos raros, são recomendados, por exemplo, se o bebê tiver dificuldade para adormecer. Agora, acredita-se que a liberdade de ação (no sentido literal da palavra) se reflete no mundo interior da criança: ela fica mais confiante em si mesma. Além disso, a pele do bebê respira melhor sem fraldas, o que é uma boa prevenção contra assaduras.
Nova editora de livros
Que mãe moderna não conhece o livro do famoso pediatra americano B. Spock "Uma criança e seu cuidado"? Esta edição foi publicada no exterior em 1946. O autor planejava lançar 10 mil exemplares e parar por aí. Na verdade, foram vendidos mais de 750.000.O livro foi publicado na Rússia nos anos 60. Foi uma verdadeira revolução na pediatria.
Anteriormente, era recomendado manter os bebês em luvas de malha apertada, e o Dr. Spock escreveu: "Confie em você e na criança, alimente-a quando ela pedir, pegue-a nos braços quando ela chorar, dê-lhe liberdade, respeite sua personalidade!" O médico simplesmente descreveu sua experiência, sem suspeitar que estava revolucionando não apenas a pediatria, mas também a mente dos cidadãos soviéticos.
Uma abordagem leal para criar os filhos simplificou muito a vida de mãe e filho. O Dr. Spock recomendou ouvir os desejos da criança: mamar quando quiser, pegar no choro, respeitar a personalidade do bebê. Hoje em dia, os pediatras começaram a minimizar o valor do livro, acreditando que a prática de Spock está desatualizada. Na verdade, as recomendações do médico não perderam sua relevância e podem ser usadas na educação moderna dos pais.
História do transporte infantil
O aparecimento do progenitor da cadeira de rodas moderna data de 1733. Ela era interessante porque um pônei ou um cachorro era usado para seu movimento e a carruagem era mais como uma carroça. O inventor do transporte do bebê foi o inglês William Kent. O protótipo do carrinho a que estamos acostumados também foi inventado na Inglaterra. Lá foi inaugurada a primeira fábrica que os produziu.
O carrinho transformador foi inventado em 1889 pelo americano William Richardson. No modelo aprimorado, a alça foi jogada para o outro lado, para que a criança pudesse sentar-se de costas e de frente para a mãe. O primeiro sidecar soviético foi feito em 1949 após o modelo alemão.
Hoje, os carrinhos de bebê estão equipados com muitos acessórios e funções adicionais que antes eram apenas um sonho.
História de amamentação
Nos tempos pré-revolucionários, não era aceito nas famílias aristocráticas que uma jovem mãe amamentasse ela mesma a criança - era considerado boa forma de dar a criança a uma ama de leite. Nas famílias camponesas, as crianças eram alimentadas por muito tempo, pois todos sabiam que isso aumentava as chances de sobrevivência da criança. A duração média da alimentação variou de um ano e meio a dois anos, mas muitos se alimentaram por mais tempo.
Normalmente o princípio de “três longos jejuns era usado: uma mulher alimentava duas Grande Quaresma e uma Assunção, ou duas Assunção e um Bolshoi, em média de 1,5 a 2 anos.
Nos tempos soviéticos, havia uma promoção ativa da amamentação. Os médicos recomendaram colocar o bebê ao peito exclusivamente para mamar. Era proibido usar o seio para acalmar o bebê. A criança não precisava comer mais do que 30 minutos para que a alimentação não se transformasse em mimos.
Na pediatria moderna (OMS), recomenda-se amamentar o bebê por até 6 meses, para depois começar a introduzir gradativamente os alimentos complementares.
Fatos interessantes sobre fraldas
Ao conduzir pesquisas em voos espaciais tripulados, os designers soviéticos modelaram o primeiro protótipo de uma fralda moderna.
A primeira fralda descartável foi preenchida com serragem. Foi inventado nos EUA em 1956.
Introdução de alimentos complementares
Em meados do século 20, os pediatras soviéticos chegaram à opinião geral de que o leite materno contém uma quantidade insuficiente de nutrientes necessários para o desenvolvimento adequado de um bebê. Nesse sentido, as mulheres foram orientadas a introduzir "alimentos complementares" na forma de sucos e purês de frutas. Nos anos do pós-guerra, foi adotado o padrão para alimentação de crianças menores de um ano, desenvolvido pelo pediatra soviético A.F. Tur. De acordo com sua programação, até os 5-6 meses, a criança deve mamar com leite materno, depois é introduzida a semolina. Aos 6-7 meses, é introduzido o purê de vegetais e frutas. aos 7-8 meses - caldo de carne, aos 8-9 meses - bolachas, biscoitos e gema de ovo, aos 9-10 meses - carne picada, aos 12-14 meses - costeletas de carne.
Na década de 60, a opinião dos especialistas mudou e eles decidiram que a alimentação complementar pode ser introduzida aos 2-4 meses e que os alimentos complementares são necessários já aos 4-5 meses, e crianças que tomam mamadeira ainda mais cedo. Suco de fruta pode ser dado 1 colher de chá a partir de 1 mês, purê de maçã - a partir de um mês e meio. Em seguida, o queijo cottage (3,5 meses), a gema de ovo (4 meses) e o purê de vegetais (4-5 meses) foram introduzidos gradualmente.
Até o início dos anos 90, os pais aderiam a essas regras. As mães alimentavam os filhos e eles sofriam de cólicas, problemas de fezes e alergias, e ninguém conseguia entender por quê. Após numerosos estudos, os pediatras chegaram à conclusão de que os alimentos complementares eram os culpados e decidiram seguir os padrões desenvolvidos por A. Atualmente, o momento da introdução dos alimentos complementares corresponde novamente aos padrões das décadas de 1940-50. Os primeiros alimentos complementares são introduzidos a partir dos 4,5 meses. crianças em alimentação artificial, a partir dos 5 meses. - No baú. Até 5 meses não é recomendável introduzir suplementos (sucos e purês de frutas). Para crianças com problemas do aparelho digestivo e outras doenças, um esquema individual é selecionado.
- É verdade que criar filhos na URSS era mais fácil?
- Como as crianças foram criadas na URSS: 10 regras básicas
