Algumas crianças absorvem bem as informações e lembram até mesmo de pequenos detalhes, outras periodicamente esquecem suas coisas em algum lugar, não escrevem dever de casa, aprendem poemas e recontam textos com dificuldade. Tendo percebido o problema, é difícil para os pais descobrirem o que fazer se a criança for muito fraca em se lembrar de informações. Por exemplo, por que uma criança não consegue se lembrar das cores? Para remediar a situação, vale a pena descobrir quais são as causas da memória fraca, que especialista contactar e quais os exercícios que podem ajudar.
Motivos principais
O desenvolvimento da memória começa muito cedo e é um processo gradual.
Na maioria dos casos, os pais percebem que a criança tem memória fraca na idade pré-escolar. Eles prestam atenção que algumas informações ficam mal armazenadas na memória, por exemplo, é difícil para um bebê lembrar o nome ou as cores das outras pessoas.
Além disso, os problemas são frequentemente encontrados no grau 1, quando a criança tem que memorizar muitas coisas novas, por exemplo, um texto durante a leitura, que precisa ser reescrito. As dificuldades também podem ser encontradas em crianças mais velhas (9-11 anos de idade ou mais) ao assimilar uma grande quantidade de informações no ensino médio. Ao mesmo tempo, os motivos da memória insuficiente são muito diferentes.
Regime diário
Rotinas diárias interrompidas são uma das causas comuns de problemas com a memória e outros processos de pensamento. Se há muitas tarefas na vida de uma criança, ela não tem tempo para ter um bom descanso durante o dia e não dorme bem à noite, pode prejudicar a memória, a atenção e outras funções cerebrais.
Um pré-escolar e um aluno mais jovem não devem ter uma sobrecarga na forma de atividades de treinamento e desenvolvimento. Eles prejudicam a memorização e reduzem o interesse em aprender. O sono noturno da criança deve corresponder à norma da idade.
Se o número de horas de descanso noturno for insuficiente, e pela manhã a criança tiver dificuldade para ir para a escola, a atividade mental será prejudicada e todas as novas informações serão percebidas de forma pior.
Falta de vitaminas
Graças a uma alimentação equilibrada, as crianças recebem todos os elementos importantes para o seu desenvolvimento, incluindo vitaminas úteis que melhoram a atividade cerebral. O menu infantil deve incluir pratos de vegetais, nozes, ervas, peixes, frutas, legumes. As crianças devem consumir alimentos com excesso de açúcar, bem como alimentos salgados e fritos, no mínimo.
Tendo ajustado a comida, você pode ter certeza que a falta das vitaminas necessárias não causou problemas de saúde, incluindo memória. Se você ainda tem dúvidas, você pode consulte um pediatra e escolha o melhor para o seu filho complexo multivitamínico.
Poucos treinando
Exercício constante são necessários não apenas para o desenvolvimento físico, mas também para melhorar a memória. Se a criança não souber memorizar as informações necessárias, ele deve ser ensinado a eles. Para este propósito diferentes benefícios se aplicam, apresentado nas livrarias em uma grande variedade.
Além disso, em muitas cidades existem grupos de treinamento para treinar memória, atenção e outras habilidades importantes que serão úteis para a criança no futuro.
Problemas neurológicos
Memória prejudicada pode atuar como um dos sintomas de encefalopatia, neurose, síndrome de hiperatividade e outras doenças que diagnosticado por um neurologista. Para tais problemas, o médico recomendará não apenas o treinamento de memorização, mas também medicamentos especiais, que ativam o cérebro e afetam o desenvolvimento mental.
Muitos deles têm efeitos colaterais, portanto, são usados em casos extremos e apenas quando dirigidos por um especialista.
Outras razões
Outros fatores também podem levar a problemas de memória, por exemplo, a criança não tem motivação e interesse suficientes... Neste caso, ele se lembra perfeitamente do que o interessou, e informações recebidas na escola podem ser esquecidas.
Prejuízos de memória também ocorrem como resultado de trauma psicológico. Eles se desenvolvem algum tempo depois de um evento traumático, como após o divórcio dos pais ou a mudança para outra cidade.
Diagnóstico
Se você tiver problemas para se lembrar ao frequentar as aulas da pré-escola ou da primeira série, os pais precisam prestar atenção ao comportamento.
Descubra se a criança realmente não consegue responder às perguntas e realizar as tarefas mais simples, ou se simplesmente não gosta da equipe, das regras, das restrições, dos requisitos aumentados e nuances semelhantes.
Rastrear em quais situações a desatenção ainda se manifesta e esquecimento fora dos assuntos escolares.
Para verificar a memória compartilhada pergunte ao seu filho sobre o dia dele, último fim de semana, eventos de feriados de Ano Novo anteriores e assim por diante. Promova uma conversa sobre o que não só seu filho ou filha sabe, mas você mesmo, a fim de saber se as respostas estão corretas.
Na maioria dos casos, as crianças respondem a essas perguntas. Em caso de lapsos de memória, vale a pena consultar um neurologista, pois isso pode indicar disfunção cerebral.
Em seguida, avalie a memória do objeto visual, por exemplo, dê a um aluno mais jovem de 5 a 6 fotos que representem objetos que ele entende, por exemplo, uma cadeira, um carro, uma panela, um livro, um avião e assim por diante. Ofereça-se para lembrá-los e feche os olhos enquanto remove 1 imagem ou a vira. Normalmente, a criança deve lembrar qual objeto "desapareceu" após uma ou duas tentativas.
Fica um pouco mais difícil se você perguntar não apenas se lembra de objetos, mas também da ordem de suas imagens, mas também com esta tarefa Crianças de 6 a 9 anos com memória normal devem lidar sem problemas.
Observe que em caso de dificuldades ou erros, a causa não é apenas uma violação da memorização, mas também um baixo nível de atenção.
Para testar audição e fala a memória da criança é chamada de 3 palavras. Quando ele repete um determinado conjunto de palavras duas vezes, ele recebe mais 3 palavras e novamente tem a oportunidade de repeti-las duas vezes. Depois disso, você deverá dizer quais foram as primeiras palavras e, em seguida, nomear as segundas.
Outro teste para a memória auditiva da fala é recontar uma história. Dificuldades com tal tarefa são encontradas com a falta de memória ou pensamento figurativo, audição deficiente, um nível reduzido de atenção e baixo desenvolvimento da fala.
Que exercícios fazer?
Os pré-escolares lembram-se bem das informações durante as atividades lúdicas, portanto, os jogos são mais adequados para desenvolver a memória de crianças de 4 a 6 anos de idade.
As crianças em idade escolar também são incentivadas a se envolver em atividades interessantes com recursos visuais (fotografias, objetos, pictogramas), pois assim qualquer informação será melhor lembrada.
Antes de iniciar a atividade, explique as regras e certifique-se de que a criança as compreende.
Jogos e exercícios são selecionados dependendo do tipo de memória que você deseja desenvolver em seu filho.
- Jogos ativos com repetição de movimentos são adequados para estimular a memória motora. Por exemplo, você pode dizer a seu filho para sentar-se, levantar-se, levantar os braços e depois pular com uma perna só. Tendo mostrado os movimentos em ordem, é necessário oferecer-se para repeti-los de memória.
- Para influenciar a memória visual e figurativa, eles costumam usar a adição de elementos ausentes. Você pode mostrar um desenho à criança e, em seguida, dar a ela o mesmo desenho, mas sem alguns detalhes, e oferecer para restaurar o desenho como ela se lembrava. Outro jogo popular é colocar de 5 a 10 objetos na mesa em frente à criança, oferecer para fechar os olhos, remover de 1 a 3 objetos e pedir para responder quais objetos desapareceram.
- Para desenvolver a memória auditiva e a capacidade de criar associações, você pode convidar seu filho a decifrar palavras. Para tal exercício, você precisa nomear qualquer objeto, pedindo para descrevê-lo, por exemplo, nomear sua cor, propriedades, aparência, propósito.
- Para desenvolver a memória de longo prazo, pergunte a seu filho sobre os eventos durante o dia. Deixe o bebê contar o que fez de manhã, na hora do almoço, à tarde, à noite. Faça perguntas importantes como "O que foi o café da manhã no jardim?", "Qual foi o novo tópico da aula de matemática?"
Recomendações
Perceber que uma filha ou filho constantemente esquece algo, não xingue, mas você precisa prestar mais atenção desenvolvimento e melhoria da memória. Se houver algo alarmante no comportamento da criança, você deveria consultar um médico para se certificar de que não existem doenças que possam afetar a memorização das informações.
Em caso de carga de trabalho excessiva e uma programação supersaturada, você precisa reconsiderar a necessidade de classes e círculos adicionais. Estabelecer o regime diário correto, sono noturno suficiente e boa nutrição - esses pontos devem ser enfatizados antes de tudo.
E só depois disso você pode começar a usar técnicas e exercícios que melhoram o desempenho mental.
Ao compor as aulas, procure influenciar todos os tipos de memória para que o desenvolvimento da criança seja harmonioso. Fale e leia mais, analise os acontecimentos do dia, converse sobre temas interessantes. Isso não apenas estimulará a memória, mas vocês também se divertirão juntos, expandirão o vocabulário e ajudarão seu filho a amar os livros.
Aprender uma língua estrangeira também é uma boa ideia., uma vez que tal conhecimento nunca será supérfluo. Também é importante fornecer um suprimento adequado de oxigênio para o cérebro se lembrar com sucesso de novas informações. Caminhadas frequentes, seções de esportes, viagens fora da cidade ajudarão nisso.... Um estilo de vida saudável em geral tem um efeito benéfico na atividade cerebral, portanto, você não deve negligenciar sua influência.
