Desenvolvimento

Etiqueta para alunos: regras e comportamentos

Qualquer sociedade assume certas regras e normas de comportamento, chamadas de etiqueta. No mundo moderno, infelizmente, mesmo os adultos nem sempre aderem a eles, mas pelo menos são capazes de assumir a responsabilidade por suas próprias ações. No caso de falta de ética nas crianças em idade escolar, todos deveriam ter vergonha - tanto os próprios pequenos violadores, como seus pais e professores.

Os pais devem ser os primeiros a incutir nos alunos as habilidades de comunicação educada com as pessoas e comportamento na sociedade.

Que tipo de etiqueta deve ser ensinada a um aluno?

A etiqueta é freqüentemente percebida como uma espécie de sistema unificado; no entanto, no complexo mundo do século 21, não menos do que duas dúzias de ramos da ética se destacam. Nem todos podem ser úteis para crianças em idade escolar devido à idade, mas uma boa metade se aplica até mesmo a crianças. Os pais, explicando aos filhos as peculiaridades das regras de comportamento, devem descrever as normas adotadas em diversas situações.

  • Etiqueta de saída descreve as características do comportamento em locais públicos, como teatro, cinema. A importância dessa área reside no fato de que aqui a interação ocorre com estranhos que provavelmente não reduzirão o problema existente a uma piada.
  • Ética do convidado diz o que fazer em uma festa para não ofender o proprietário. As crianças adoram visitar, por isso deve dizer-lhes como se certificar de que são sempre bem-vindas.
  • Regras de conduta em transporte público são relevantes para as crianças que usam regularmente o ônibus ou o metrô para ir à escola ou às aulas em círculo. Essas regras são em grande parte uma reminiscência de recomendações semelhantes para locais públicos, mas diferem no contato mais próximo (às vezes literalmente) com outras pessoas.
  • Etiqueta de fala forma a opinião pública sobre uma pessoa, independentemente de onde ela esteja. As crianças desde cedo devem saber que a polidez é a chave para o sucesso em qualquer situação e que expressões rudes e obscenas não são permitidas.
  • Etiqueta familiar determina as especificidades das relações familiares. Esse ramo da ética talvez seja o menos padronizado, pois o grau de igualdade entre idosos e menores em cada família é determinado individualmente.
  • Regras de conduta à mesa ensine a criança que até a maneira como se alimenta pode afetar a percepção negativa de uma pessoa pelos outros.
  • Etiqueta de telefone nas últimas décadas, expandiu-se significativamente como conceito, pois passou a incluir também as regras de comunicação por e-mail e nas redes sociais. Ele prescreve como se comportar em situações em que você se comunica com uma pessoa que você não pode ver.
  • Etiqueta educacional - estas são as regras de conduta nas escolas e outras instituições educacionais semelhantes. Talvez, a influência máxima será dada a este aspecto já dentro das paredes de uma instituição educacional, mas ainda é melhor para um aluno da primeira série saber pelo menos alguns dos fundamentos antes de se sentar em uma carteira da escola pela primeira vez.

Quando começar a ensinar?

Provavelmente, não existem pais que, ao menos inconscientemente, não tenham entendido o significado das regras de etiqueta, mas a questão de quando começar a ensinar o bebê permanece em aberto. Freqüentemente, surge um conflito entre mães, pais e filhos devido à relutância dos filhos em cumprir as exigências dos adultos, mas a razão para isso pode não ser a irresponsabilidade flagrante da criança, mas apenas características de idade.

Deve ser entendido que o treinamento da etiqueta também pode ocorrer inconscientemente, uma vez que o bebê aprende muito simplesmente observando os outros. Desde o nascimento de uma criança, os membros da família devem ser modelos - isso reduz a probabilidade de ele "pegar" más maneiras. Frases como “bom apetite” ou “obrigado” podem ser dirigidas a uma migalha no momento apropriado, mesmo quando ele ainda claramente não entende seu significado.

Por volta dos dois anos de idade, você pode começar o aprendizado consciente, mas não deve transformá-lo em uma lição.

A assimilação das regras nesta fase ocorre graças aos jogos temáticos, cuja tarefa é usar de forma mais ativa todas as mesmas palavras de cortesia. Está longe de ser o fato que a criança vai entender imediatamente, aprender todas as recomendações, mas é inadmissível repreendê-la por isso nessa idade. No entanto, se a criança comete alguma violação óbvia das regras, ela deve ser avisada sobre isso. O pequeno ofensor deve sentir que fez algo errado, mas você não deve levá-lo às lágrimas.

Depois de atingir a idade de quatro anos, você pode começar a incutir em seu filho a etiqueta de todas as indústrias listadas acima. Esta questão também é tratada pelos professores do jardim de infância e da escola, mas a responsabilidade principal ainda é dos pais. A partir desse momento, o círculo social da criança se expande, e a tarefa dos adultos passa a ser também monitorar o círculo social da criança. Uma criança nesta fase de sua vida ainda não entende a diferença entre o bem e o mal, portanto ela pode facilmente adotar más maneiras de uma pessoa que não busca se comportar bem.

Provisões básicas

Cada um dos ramos da etiqueta tem uma dúzia de suas próprias regras, mas para orientação instintiva em qualquer situação o aluno deve saber com firmeza pelo menos as posições mais importantes.

  • Polidez com os outros independentemente de seu status e idade. Você deve usar as formas geralmente aceitas de saudações e despedidas, pedidos e expressões de gratidão. Até mesmo ignorar acidentalmente essas ações simples pode causar ressentimento ou raiva.
  • Pessoas mais velhas merecem muito respeito - ao lidar com eles, a familiaridade deve ser evitada (pelo menos). Pessoas em idade de aposentadoria ou com deficiência freqüentemente precisam de ajuda externa, e os alunos estão entre aqueles que devem fornecê-la em primeiro lugar. Esta regra é especialmente importante nas condições de transporte público: se não houver mais lugares vazios e você estiver sentado, dê lugar a um idoso ou a uma pessoa com deficiência.
  • Uma pessoa é sempre saudada pelo seu vestido, ou seja, pela sua aparência. Fora de casa, o encontro com estranhos é garantido, por isso é preciso olhar sempre para não ser objeto de ridículo ou de condenação. Limpeza e limpeza são características obrigatórias para qualquer membro da sociedade. De acordo com o mesmo ditado, eles são acompanhados pela mente, porém, o constante desrespeito pelas regras de limpeza rebaixa até mesmo um gênio aos olhos dos outros.
  • Regras básicas de cortesia incluem evitar o uso de palavras ásperas e métodos enérgicos para resolver o conflito. Não é honroso entrar em uma briga, mesmo que o outro lado seja mais velho e mais forte. É estritamente proibido aos alunos beber e fumar.
  • Você não deve violar o espaço pessoal das pessoasmesmo se você os conhece bem. Em lugares lotados, é inaceitável gritar ou rir alto, atrair a atenção de todos, ouvir música alta sem fones de ouvido. Nas condições apertadas do transporte público, você pode até interferir na conversa de outras pessoas ao telefone. Também não é recomendado estar muito interessado na vida de outra pessoa (por exemplo, espionar o gadget de outra pessoa).

Você também não deve falar imparcialmente sobre os gostos de outras pessoas, a menos que elas violem a ordem pública.

Para um vídeo instrutivo das primeiras aulas de cortesia para crianças, veja abaixo.

Assista o vídeo: Etiqueta à mesa: regras e boas maneiras para se comportar em refeições formais. DTUP (Pode 2024).