A Síndrome de Asperger é um tipo de transtorno do desenvolvimento em que se observam distúrbios da comunicação, interesses limitados e dificuldades na esfera social. Os sintomas e sinais dessa doença costumam ser detectados em crianças, mas essa síndrome não tem cura, por isso permanece por toda a vida e tem características próprias no adulto. Quando confrontados com um diagnóstico, os pais geralmente se interessam em como criar um filho, como a criança cresce com esse tipo de doença e como pode ser ajudada.
O que é essa síndrome e sua prevalência
A síndrome de Asperger, também conhecida como transtorno esquizóide infantil, é classificada como um transtorno do chamado espectro do autismo. O nome da patologia está associado a um psiquiatra chamado Hans Asperger. Ele estudou crianças com dificuldades de comunicação e, em 1944, descreveu um distúrbio denominado "Psicopatia autística". A psiquiatra Lorna Wing tornou-se a autora do termo, que propôs chamá-lo de “síndrome de Asperger” desde 1981. Este é o diagnóstico oficial desde 1992.
Como a síndrome de Asperger é um distúrbio do desenvolvimento, ela começa na primeira infância e é mais freqüentemente diagnosticada em pacientes de 4 a 11 anos de idade. A doença tem curso estável e a prevalência, segundo várias fontes, varia de 1,6 a 4,3 crianças por 1000. Ao mesmo tempo, é detectada em meninas três vezes menos do que em meninos.
Pessoas famosas com síndrome de Asperger incluem a atriz Hannah Daryl, o motociclista Guy Martin, o músico Craig Nicholls, o designer de jogos japonês Satoshi Tajiri, a ativista ambiental Greta Tunberg, o ator Dan Aykroyd.
Razões de desenvolvimento
Nada se sabe sobre a causa exata da síndrome, mas muitos pesquisadores estão inclinados a acreditar que a genética desempenha um papel importante em seu desenvolvimento. Ao mesmo tempo, é difícil dizer o que exatamente provoca problemas, porque muitas vezes é a interação de vários genes.
Fatores externos, incluindo a situação ambiental, doenças infecciosas, substâncias tóxicas, tabagismo, estresse e outros, também podem ser de alguma importância, mas a conexão exata entre eles e o surgimento do transtorno autista ainda não foi comprovada.
A educação e as condições sociais não afetam a formação da síndrome.
Durante o desenvolvimento do cérebro de uma criança com Síndrome de Asperger, mudanças em diferentes sistemas, mas ainda não há um entendimento completo do que acontece com tal patologia. Segundo os cientistas, muitos fatores que afetam o sistema nervoso durante o seu desenvolvimento e afetam a maioria dos sistemas funcionais levam ao aparecimento da doença. Existem muitas hipóteses para alterações fisiopatológicas, mas todas elas atualmente não foram comprovadas e estão sendo estudadas.
Sinais em crianças
Crianças com Síndrome de Asperger têm dificuldade em interagir com outras pessoas, que se manifestam assim:
- ao comunicar eles não olhe diretamente nos olhos do interlocutor;
- eles têm praticamente não há amigos visto que é difícil para eles estabelecer e desenvolver relações de amizade;
- eles Eu não quero compartilhar interesses e alegria com outras pessoas;
- eles acham difícil interpretar gestos postura, expressões faciais e outros elementos de comunicação não verbal;
- eles podem falar por muito tempo sobre algo interessante para eles,Não prestando atenção em como o interlocutor reage a isso;
- comunicar-se ativamente com entes queridos ou conhecidos individuais, eles podem ignorar completamente outras pessoas (isso é chamado de mutismo seletivo);
- eles são não mostram reciprocidade emocional, como se eles “não vissem” as emoções dos outros, por isso os estranhos podem considerá-los insensíveis;
- tendo estabelecido suas próprias regras, tais crianças irão insistir em sua implementação, e quaisquer mudanças na rotina os perturbam, causam excitação;
- eles difícil participar de jogos onde você tem que fingir.
Além disso, para pacientes com síndrome de Asperger interesses limitados e repetição constante de certos comportamentos são característicos. Eles podem dedicar totalmente sua atenção a alguma atividade ou interesse, focalizando apenas nele, por exemplo, eles constantemente revisam um desenho animado.
Nessas crianças, muitas vezes podem ser notados movimentos sem objetivo, chamados de estereótipos, por exemplo, balançar o corpo ou balançar os braços.
Eles vivenciam a necessidade de manter a ordem usual, portanto, não toleram mudanças. Muitas vezes, uma criança com Asperger é desajeitada. Ele tem uma caligrafia pobre, um andar estranho e pode ter habilidades mal desenvolvidas que exigem agilidade.
Quanto à fala, em geral, com a síndrome de Asperger, as habilidades de linguagem não são prejudicadas, mas as crianças podem:
- para contar algo prolixo e por muito tempo;
- usar entonação ou volume inadequados (falar muito rápido, abruptamente ou alto);
- mude de assunto abruptamente;
- não pare em seu monólogo para que o ouvinte o entenda melhor;
- interpretar o texto literalmente sem entender a provocação, ironia e humor;
- use metáforas que sejam claras apenas para eles;
- têm dificuldade em entender a fala de ouvido;
- compreender mal as nuances;
- repetir automaticamente as palavras de outra pessoa (esta ação é chamada de ecolalia);
- não controlar se o interlocutor está interessado na conversa;
- ser incapaz de explicar as inferências do que eles disseram.
Algumas crianças com síndrome de Asperger também têm problemas para dormir. É difícil para eles adormecerem, muitas vezes acordam à noite, levantam-se cedo pela manhã.
Os adolescentes podem ter dificuldade em organizar rotinas diárias e autocuidados. Eles costumam ter dificuldades em relacionamentos românticos, preocupados com experiências ruins. Eles têm níveis aumentados de estresse e ansiedade. Em alguns casos, um adolescente pode recusar comunicarse comporte agressivamente. O desenvolvimento de transtornos afetivos e depressão é possível.
Em caso de estresse severo em crianças com Síndrome de Asperger avarias ocorrem quem fala colapsos... Eles causa é um sobrecarga do sistema nervoso, por exemplo, se a criança está em uma sala com um grande número de pessoas, é afetado por uma iluminação forte, odor concentrado ou som muito alto. Este estado também pode levar mudanças repentinas na rotina ou maiores demandas de outras pessoas
Os colapsos são geralmente acompanhados de gritos, autoagressão, automutilação e ações repetitivas.
Além disso, a criança pode reagir ao estresse não com um colapso violento, mas com "desconexão", durante o qual ele cessa total ou parcialmente de responder ao mundo ao seu redor. Nessa condição, o paciente vai para seu quarto, não responde a um apelo a ele, olha para um ponto. Às vezes, a "desconexão" ocorre após um colapso, ajudando a criança a recuperar as forças e superar a situação estressante.
Sinais em adultos
A maioria das crianças com Síndrome de Asperger a condição melhora significativamente à medida que crescem. No entanto, alguns pacientes ainda apresentam dificuldades de socialização e comunicação na vida adulta. Ao mesmo tempo, muitos adultos não atribuem esse transtorno mental a doenças que requerem tratamento, mas preferem considerá-lo simplesmente como uma característica de sua personalidade. Eles se autodenominam "aspies" e pessoas sem transtornos do espectro do autismo - "neurotípicos".
Adultos com Síndrome de Asperger podem ser solteiros ou ter famílias. Freqüentemente, são bem-sucedidos em seu trabalho se conseguirem encontrar uma atividade que esteja dentro de seus interesses. Freqüentemente, gostam mais de não-ficção e documentários do que de ficção.
Como é diagnosticado?
Os pais de uma criança com Síndrome de Asperger procuram um médico quando percebem problemas de comportamento. Para o exame estão envolvidos especialistas da área de neurologia, genética, psicologia... AT entrevistas com uma criança usam conversas e jogos, e os pais são convidados a responder uma série de perguntas sobre o curso da gravidez, idade precoce, pontos fortes e fracos da criança, suas habilidades e outras nuances.
Para fazer um diagnóstico, um pequeno paciente é examinado e é determinado se existem critérios diagnósticos específicos para a patologia:
- se há um problemas com interação social;
- existem interesses isolados aumentados, estereótipos e ações repetitivas;
- não é óbvio retardar a fala e o desenvolvimento cognitivo;
- existem sintomas característicos de esquizofrenia, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno esquizotípico e outros transtornos do desenvolvimento.
O diagnóstico na idade adulta é um pouco mais complicado, pois os critérios padrão são desenvolvidos para crianças e os sintomas da patologia mudam com a idade.
Como é diferente do autismo?
Especialistas acreditam que Síndrome de Asperger e autismo infantil são patologias com uma causa comumcausados pelas mesmas violações, mas com sintomas diferentes... Aspie tem quase todos os traços característicos do autismo, mas são leves. Em comparação com o autismo, os pacientes com síndrome de Asperger:
- a fala é melhor desenvolvida;
- QI mais alto;
- não há atraso no desenvolvimento cognitivo;
- as habilidades de autoatendimento se desenvolvem normalmente;
- existe curiosidade sobre o mundo exterior.
Tratamento
Não existe uma estratégia de tratamento única para a síndrome de Asperger. Porque a doença não é curada então tratamento destina-se apenas a apoiar crianças e adultos, graças ao qual os sintomas da patologia são atenuados. A psicoterapia desempenha um papel importante nisso.
Treinamentos de habilidades sociais são recomendados para os pacientes interagirem com outras pessoas.
Com a TCC, as pessoas com Síndrome de Asperger lidam melhor com o estresse. O uso de exercícios de fisioterapia melhora a coordenação dos movimentos e ensina a controlar o corpo.
A terapia medicamentosa é usada apenas em combinação com não medicamentosos, principalmente para a correção de depressão, neurose, agressão ou desatenção. Algumas drogas do grupo antipsicóticos e antidepressivos demonstraram ser eficazes no alívio dos sintomas, mas tal terapia pode levar a complicações e efeitos colaterais, portanto, requer mais cuidado.
Recomendações para pais
Os especialistas acreditam que os pais que sofreram da síndrome de Asperger em seus filhos o nível de estresse aumenta significativamente. Eles apelar para psicólogos para uma consulta pessoal significativamente melhora a situação geral, afeta o comportamento da criança, melhora o prognóstico. Após a visita, eles começam a entender melhor porque seu filho tem esse diagnóstico, como lidar com as dificuldades, o que esperar no futuro.
Apoie seu filho durante a escola. Aspies muitas vezes se tornam párias devido ao seu comportamento estranho e podem sofrer bullying. Ao demonstrar conhecimento e tirar boas notas, pode adquirir simultaneamente o apelido de "nerd".
Com profundo conhecimento em um assunto, um aluno com Síndrome de Asperger pode ficar para trás em outro assunto, e os professores acham isso estranho e escrevem a criança como problemática. Além disso, na sala de aula essas crianças podem estar envolvidas em negócios estranhos, por exemplo, para desenhar, e se receberem um comentário, "fecham" e às vezes falham.
Não isole seu filho da sociedade. Pelo contrário, ajude-o a estabelecer contatos com seus pares. Preste atenção aos interesses dele, tente transformar as "características" de sua personalidade em pontos fortes.
Ajude seu filho ou filha escolha uma profissão ao seu gosto, porque para as aspies fazer o que amam é muito importante. Deixe a criança receber educação na área em que tem maior interesse.
Com síndrome de Asperger possível implementação bem-sucedida em profissões como programador, designer, matemático, reparador, fotógrafo, músico, bibliotecário, editor, arquivista, físico, contador.
É melhor evitar atividades que requeiram boa memória de curto prazo e haja necessidade de se comunicar com um grande número de pessoas, por exemplo, não se deve escolher a profissão de caixa, administrador, garçom, despachante.
E mais algumas dicas:
- Cuide também do seu estado mental. Se a mãe está constantemente irritada ou a criança briga regularmente entre os pais, isso contribuirá para o aparecimento de colapsos.
- Não seja superprotetor. Aos poucos, ensine a seu filho as habilidades de que ele precisará no futuro, como fazer compras na loja. Comece com pequenas tarefas e aumente ainda mais.
- Não compare seu filho ou filha com outra criança, mesmo que ela tenha o mesmo distúrbio e os mesmos sintomas. Os métodos de resolução de problemas que outros pais usaram não serão adequados para você; você terá que encontrar o seu próprio - eficaz especificamente para seu filho.
- Não tente socializar seu filho à força. Se seu filho tem dificuldades no jardim de infância, procure uma alternativa para que ele possa se desenvolver normalmente em um ritmo que seja confortável para ele. Procure fazer qualquer contato com os colegas que traga emoções positivas para a criança, e não sobrecarregue o sistema nervoso.
