Desenvolvimento

Manuais de Olesya Zhukova para o ensino da leitura

À venda você pode encontrar um grande número de materiais didáticos de vários autores. No entanto, nem todos são um bom livro didático e nem todos são aprovados pelo Ministério da Educação. Os livros de Olesya Zhukova podem ser classificados como excelentes livros didáticos para ajudá-la a desenvolver seu bebê.

Da biografia de Olesya Stanislavovna Zhukova

  • Após graduar-se com distinção no Instituto Pedagógico do Estado de Leningrado. A.I. Herzen em 1989, onde Olesya Zhukova estudou na Faculdade de Defectologia, ela começou sua carreira no Instituto de Pesquisa de Ouvido, Garganta, Nariz e Fala de São Petersburgo. Lá ela começa a ganhar experiência em fonoaudiologia no Departamento de Voz e Fonoaudiologia. Em 1997, ela se tornou a fonoaudióloga chefe da área. Ela ocupou este cargo até 2000.
  • Em 2000, O. Zhukova mudou seu local de trabalho. Por cinco anos, ela trabalhou no Departamento de Fonoaudiologia do Instituto dos Sete e uma Criança. Raoul Wallenberg, onde atuou como palestrante sênior.
  • Em 1999, Olesya Stanislavovna começa a cooperar com as principais editoras da Rússia "OLMA Media Group" e "ONICS". Essa união criativa a ajuda a encontrar-se rapidamente entre os famosos autores de manuais educacionais para crianças.
  • Atualmente, O. Zhukova é a editora-chefe do departamento de literatura sobre desenvolvimento para crianças da popular editora "AST", com a qual começou a cooperar em 2006.
  • Em 2010, em São Petersburgo Zhukova, um Centro especializado para o Desenvolvimento e Habilitação da Criança "Fonoaudióloga-Profi"

O. Zhukova é o desenvolvedor de uma série das mais importantes áreas de trabalho científico e prático. Ela criou um método único de reabilitação pedagógica de crianças após o implante coclear, desenvolveu técnicas metodológicas para trabalhar com crianças pequenas com graves problemas de fala e retardo mental.

Olesya Stanislavovna é um dos principais autores russos no desenvolvimento de manuais para o desenvolvimento infantil. O. Zhukova é uma autora que escreve sobre o que encontrou em sua prática de ensino. Isso significa que os métodos que ela criou são baseados em práticas reais de 20 anos de atividade, e não apenas na teoria.

Olesya Zhukova oferece muitos benefícios para ajudá-lo a criar um filho inteligente. Sua série de livros "A Escola de Olesya Zhukova" foi incluída mais de uma vez nas listas da literatura mais popular e mais vendida sobre o desenvolvimento infantil.

Olesya Stanislavovna desenvolveu seu próprio método de aprendizagem rápida da leitura, que é adequado para crianças pequenas. Esta técnica é apresentada no amplamente conhecido por pais e professores que trabalham com crianças em idade pré-escolar, "Cartilha para futuros alunos excelentes".

O. Zhukova participa regularmente dos trabalhos de feiras internacionais do livro. É lá que faz apresentações dos seus novos produtos, que podem ser consultados nos sites da "AST", "OLMA Media Group", na loja online da OZON. Lá você também pode encontrar uma série de seus livros "The School of Olesya Zhukova" e "Olesya Zhukova recomenda". Atualmente, seus trabalhos já venderam mais de 5 milhões de cópias. Destes, a circulação de apenas um "Primer" - mais de 250.000 livros.

"Cartilha para futuros alunos excelentes"

Este manual é adequado para aulas com crianças em casa, bem como em instituições educacionais infantis. Mesmo os professores do ensino fundamental podem usá-lo como meio de aulas adicionais.

A experiência de Olesya Zhukova em ensinar crianças a ler desde tenra idade mostrou excelentes resultados. Ficou claro que mesmo um bebê que está começando a falar pode começar a ser ensinado. Neste "Primer" O. Zhukova tomou como base o método tradicional de ensino da leitura e diversificou-o com soluções originais do autor.

"Primer" é projetado para crianças de 3 a 6 anos. O nível das tarefas propostas aumenta gradativamente, de acordo com a idade da criança. O livro contém muitas ilustrações impressionantes que se enquadram no tema. Isso ajudará a interessar o bebê na aprendizagem. Existem histórias divertidas para crianças que vão ajudá-los a treinar suas habilidades de leitura.

Uma vantagem importante deste "Primer" é a alta qualidade do papel utilizado. É essencial para as crianças que tudo seja seguro e resistente a danos. Boas letras grandes são essenciais para crianças que estão começando a aprender a ler. Isso é o que é apresentado neste tutorial.

Quase todas as avaliações são altamente positivas. Os pais celebram o método eficaz, afirmado de forma excelente, com dicas para os pais. Graças às instruções no final da página, mesmo um adulto distante da pedagogia terá facilidade em ensinar uma criança a ler. Além disso, muitos falam sobre um bom design colorido, fotos interessantes que não distraem o bebê e impressão de alta qualidade.

Falando sobre os aspectos positivos do manual, muitos observam que as crianças lêem letras grandes por sílabas que podem ver claramente.

Os pais dos pequenos estão muito satisfeitos com o interesse das crianças em estudar esta cartilha. Eles observam que, com a ajuda deste livro, as crianças aprenderam rapidamente e se apaixonaram pela leitura.

Entre as deficiências, alguns pais notaram uma transição muito rápida para a leitura de palavras e frases. Para alguns, não havia tempo suficiente para aprender a ler sílabas.

"ABC para crianças"

Este "ABC" é recomendado para crianças de 2 a 5 anos. Ela é uma boa ajudante para pais e professores ensinando as crianças a ler. O manual será claro e fácil de entender para o seu bebê. Com ele, você aprenderá o alfabeto e verá imagens interessantes correspondentes a cada letra. Além disso, "Azbuka" permite familiarizar o bebê com os nomes de vários lugares públicos, verbos. Além de aprender letras, as crianças se familiarizam com os sons e com o dobramento das sílabas.

As aulas do "ABC" de O. Zhukova podem ser realizadas na forma de um jogo educativo que tornará o processo de aprendizagem divertido e interessante. As tarefas propostas (traçar uma carta de massa, cereais, miçangas, pedrinhas) envolvem imperceptivelmente a criança no jogo, ajudando-a a conhecer e lembrar a designação gráfica da letra, aprender a somar sílabas com ela e ler palavras simples. Além disso, tais tarefas contribuem para o desenvolvimento de habilidades motoras finas.

Ao longo de todo o período de estudos do “ABC” a criança é acompanhada por personagens de contos de fadas - um menino e um gato. Eles podem ser encontrados em todas as páginas. É com eles que se contam histórias engraçadas, o que ajuda a instilar o gosto pela leitura.

Em geral, o feedback de O. Zhukova sobre este manual é positivo. Os pais dizem que com a ajuda dela os filhos aprenderam a ler muito cedo e rapidamente. Eles fizeram isso com prazer. Eles ficaram fascinados por este livro colorido e brilhante. As letras são grandes, adequadas apenas para crianças que estão apenas começando a aprender a ler. As palavras já estão acentuadas. Além da função principal de familiarizar-se com letras e ensinar a ler, o "ABC" oferece tarefas para o desenvolvimento das crianças. Com a ajuda deste livro, as migalhas podem facilmente lembrar os nomes de instituições da esfera social, ações e vários objetos.

Além disso, os adultos dizem que o manual é compreensível mesmo para crianças muito pequenas. Muitas pessoas gostaram do fato de o livro oferecer também cartões de corte. Ao estudá-los, a criança poderá aprender não só letras e sílabas, mas também várias classificações, como transporte, plantas, objetos, etc. Os pais elogiam muito a artista que completou as ilustrações do livro. Segundo eles, eram simplesmente maravilhosos, refletindo perfeitamente a essência do texto escrito.

Dos pontos negativos, muitos observaram que o material destinado à leitura está presente no início do livro, embora só seja usado depois que a criança aprender a ler. O manual começa com perguntas difíceis para crianças, imagens que não têm relação com o texto. O conhecimento das letras ocorre apenas na segunda parte do "ABC". Além disso, muitos pais não conseguiam selecionar palavras para uma determinada letra. Por exemplo, a letra A é ilustrada por AIST, ICEBERG, o que ainda é muito difícil para as crianças entenderem e lembrarem. Para memorizar a letra T, foi selecionada a palavra NOTA, onde T ocorre apenas no meio da palavra, para a letra B - BABA, D - SENHORA, que ainda não está clara às migalhas.

"Cartilha de terapia da fala"

Este livro difere dos demais na sequência de familiaridade com as letras (sons), que na pronúncia vai do simples ao complexo. A idade indicada para o aprendizado das crianças é pré-escolar, mas pode muito bem ser usada para migalhas que estão apenas começando a falar suas primeiras palavras. O manual ajudará no ensino de crianças com problemas de fala. O processo de combinar um som com uma letra, o que é difícil para uma criança, torna-se muito mais fácil, pois personagens engraçados fornecem ajuda visual e motora a ela.

Avaliações sobre "Cartilha de fonoaudiologia" podem ser vistas apenas positivas.

Pais que começaram a ensinar seus filhos por meio deste manual, comparando-o com outras "Cartilhas" do autor, dizem que se gasta mais tempo para conhecer a letra. Muitas pessoas gostam do grande número de recomendações para aprender uma letra, sua pronúncia correta, apresentadas em cada página. Os pais notam positivamente sua apresentação interessante.

Também nos méritos deste “Primer” destacamos o colorido, a facilidade de uso, os materiais de alta qualidade. Os adultos gostam de ver quanto interesse as crianças estudam com este livro.

"ABC para migalhas e migalhas"

Para pais e educadores que desejam aprender letras com seus filhos o mais cedo possível, este guia será inestimável. As primeiras lições de aprender a ler serão divertidos jogos de migalhas, que eles vão adorar. Isso é facilitado por ilustrações brilhantes e coloridas do livro. Olhando para eles, as crianças ficarão felizes em repetir novas palavras e frases depois de você. Um dos principais desejos do autor para os pais é o desejo de que o livro ajude as crianças a crescerem inteligentes e talentosas, e que aprender lhes traria apenas alegria e prazer.

Você pode encontrar análises bastante ambíguas sobre este manual.

Entre as vantagens do "Alfabeto", os pais distinguem um nível diferente de tarefas durante o conhecimento de cada letra, desde simples (circule a letra com o dedo) até difíceis para a criança (ler linhas de letras e encontrar a letra em estudo em palavras). Como observam os pais, diferentes sentidos estão envolvidos no estudo das letras por meio desse "ABC": tátil, auditivo, visual, o que ajuda o bebê a assimilar melhor as informações recebidas, a desenvolver habilidades motoras finas.

Eles também celebram fotos bonitas e gentis. Para crianças que gostam de ver ilustrações coloridas, este livro é a opção perfeita para uma introdução discreta ao alfabeto.

Muitos pais consideram a qualidade do produto uma grande desvantagem do "ABC for Crumbs and Crumbs". Tem uma capa mole, da qual as páginas voam quando o livro é aberto. Também entre as deficiências está a ordem alfabética do estudo das letras. As crianças confundem consoantes sonoras e surdas e lembram delas com dificuldade. O manual foi elaborado para crianças a partir de um ano de idade, mas a maioria diz que nessa idade é muito cedo para começar a ensinar uma criança a ler. A memorização mecânica nesta idade definitivamente não será útil para uma criança.

Você pode ver uma comparação das cartilhas de Nadezhda Zhukova e Olesya Zhukova no vídeo a seguir.

Assista o vídeo: Atividades de leitura e escrita para alfabetização inicial: atividades com intencionalidade #4220 (Julho 2024).