O que é terapia de areia e como ela ajuda as crianças?

Muitos pais ouviram falar dos resultados surpreendentes da terapia com areia para a saúde e o desenvolvimento das crianças. Mas poucas pessoas sabem o que é esse método e como aplicá-lo. Neste material, falaremos sobre a essência e os princípios, sobre as indicações e contra-indicações, e também ensinaremos mamães e papais a realizarem sessões de terapia com areia por conta própria.

Sobre o método

A terapia de areia é um método de influenciar a psique e o comportamento de uma criança, visualizando seu mundo interior. O método é uma manipulação arbitrária simples de areia limpa e fina, várias figuras, pequenos objetos. Em uma bandeja especial você pode colocar estatuetas, conchas e qualquer coisinha como quiser, em qualquer ordem, em qualquer lugar da bandeja com areia. Você pode construir colinas e castelos de areia usando água e, em seguida, destruir a realidade da areia construída e começar a construir uma nova.

Criando e destruindo mundos de areia ilusórios e frágeis, a criança usa seu "eu" interior profundo. De acordo com psicólogos e psicoterapeutas, criando uma paisagem fantástica arbitrária que parece bastante tridimensional, a criança expressa seus medos subconscientes, ressentimentos, raiva e irritabilidade, e são esses sentimentos que geralmente têm um efeito destrutivo na psique e na saúde de crianças de todas as idades. Sentimentos e emoções negativos aparecem junto com padrões e torres de areia.

O método é um dos tipos mais populares de arte-terapia, junto com a musicoterapia, a terapia de contos de fadas e a isoterapia. Claro, não é usado em todos os jardins de infância ou escolas, como desenho ou modelagem, mas isso não o torna menos eficaz e interessante.

O método se espalhou pela psicologia infantil e psicoterapia, usando este método você pode:

diagnosticar transtornos de personalidade, fatores estressantes e traumáticos, bem como os motivos do comportamento incomum ou estranho de uma criança ou adolescente;
aliviar a tensão, o estresse, o aumento da ansiedade, a instabilidade emocional;
ajudar a criança a se desenvolver de forma mais harmoniosa;
facilitar o estabelecimento de contato caso a criança não vá se comunicar devido à natureza do personagem ou doença (com autismo);
ajudar o desenvolvimento geral, socialização de crianças com deficiência.

O método, considerado um método de psicoterapia lógica, também é utilizado em psiquiatria, pois contribui para um diagnóstico mais preciso de determinados transtornos mentais, bem como para o processo de adaptação da criança durante o tratamento.

História

As primeiras zonas de areia para meditação e relaxamento são mencionadas na literatura e na história da China Antiga, mas apenas pessoas nobres, monges e guerreiros eminentes podiam desenhar círculos na areia e colocar pedras neles. Esse tipo de entretenimento não estava disponível para as grandes massas. Carl Jung é considerado o fundador do método de terapia com areia, foi ele quem criou a base teórica que explica a transferência do interior para o exterior. Isso foi no início do século 20, e só então os preguiçosos não gostavam de psicologia e psicanálise. Não é surpreendente que o bastão tenha sido rapidamente apanhado pelos numerosos seguidores, alunos e admiradores de Jung.

Em 1930, em Londres, Margaret Lowenfeld inventa um método em que pequenos brinquedos e bonecos são colocados em uma determinada substância - água, areia, argila, etc. O jogo se chama "Paz" e se torna incrivelmente popular tanto entre as pessoas comuns quanto entre os psiquiatras que observe cuidadosamente como seus pacientes criam mundos e tiram conclusões.

Em meados do século passado, Dora Kalff assumiu a batuta de Margaret Lowenfeld. Ela compilou uma técnica para uma explicação bastante inteligível de pinturas de areia que adultos e crianças criam. Foi ela a primeira a conectar diretamente o subconsciente e as camadas profundas da consciência da criança com o que ela retrata da areia.

Nos tempos soviéticos, havia caixas de areia em cada quintal e centenas e milhares de crianças brincavam nelas todos os dias. Hoje crianças de todas as idades também gostam de brincar com areia.

Observe, se possível, os adultos que ficam felizes em jogar areia nas palmas das mãos na praia, que, em pensamento, recolhem a areia em um escorregador. Todas essas são manifestações de uma "criança interior" profundamente oculta com seus medos e experiências, alegrias e sonhos.

Indicações e contra-indicações

A terapia com areia pode ser feita em qualquer idade, assim que a criança começar a gostar de brincar na areia. É claro que até um ano de idade, um bebê não será capaz de modelar seus mundos em uma caixa de areia ou bandeja de areia, mas já aos 2-3 anos ele o fará com prazer. Acredite em mim, mesmo um adolescente difícil de 14-16 anos não se recusará a mexer na areia fofa e agradável nas horas vagas, na qual é tão interessante mergulhar as mãos.

O método é recomendado principalmente para as seguintes categorias de crianças:

crianças em crise relacionada à idade (3 anos, 6-7 anos, 13-15 anos);
crianças que sofreram perdas graves, traumas psicológicos ou físicos, violência, agressão, humilhação, desastres naturais, morte de entes queridos;
crianças com difícil expressão de emoções (retraído e reservado, pouco comunicativo);
crianças com doenças congênitas e deficiência visual adquirida, com autismo, algumas formas de esquizofrenia, crianças com deficiência auditiva e de fala;
crianças que sofrem de atraso no desenvolvimento da fala, desenvolvimento psicomotor ou psicofísico, ZPR - retardo mental;
crianças com doenças do sistema nervoso;
crianças com distúrbios musculoesqueléticos;
crianças muito ativas e impressionáveis, neurastênicos sofrendo de histeria;
a todos os caras em situações de vida difíceis, em um estado de estresse.

Existem condições e enfermidades em que, com o uso da sandoterapia, é recomendável aguardar ordens especiais do médico assistente. Essas contra-indicações incluem:

transtorno de déficit de atenção;
epilepsia, acompanhada de ataques frequentes com perda de consciência e convulsões;
síndrome do movimento obsessivo-compulsivo, em que a criança não consegue criar livremente, movimentos involuntários repetitivos interferem e irritam o bebê;
alergia a poeira e areia, asma brônquica grave;
tuberculose;
transtornos mentais graves, acompanhados de completa idiotice, profunda debilidade, incapacidade e falta de vontade de contato com pessoas e objetos;
idade das crianças até 1,5-2 anos.

Eficácia e resultados

A ação da terapia com areia é complexa.

Primeiro, a criança toca a areia com as mãos. Isso é agradável e útil, porque pequenos grãos de areia estimulam as terminações nervosas das palmas, as pontas dos dedos. A motilidade se desenvolve, o cérebro recebe sinais estáveis de receptores nervosos nas zonas responsáveis pela cognição, memórias, análise.

Em segundo lugar, a areia é um material que flui livremente e, portanto, a criança cria a partir dela quase inconscientemente, espalhando e recolhendo-a exatamente como "pega". Esse fato é considerado importante para o diagnóstico do estado interno de um bebê ou adolescente.

Está provado que sessões sistemáticas de terapia com areia permitem que a criança acredite em si mesma, livre-se de experiências e memórias negativas, perceba sua própria personalidade com mais clareza, fique mais calma e equilibrada, mais independente.

O efeito da terapia com areia é mais claramente manifestado em crianças para as quais as aulas foram combinadas com outros métodos de arte-terapia, por exemplo, elas tocaram música clássica durante a aula, contaram um conto de fadas ou fábula ao mesmo tempo e recitaram poesia.

O mais bem sucedido é o uso da terapia com areia na fonoaudiologia, no desenvolvimento complexo de pré-escolares, em aulas voltadas ao fortalecimento da memória, atenção, desenvolvimento da fala e habilidades intelectuais da criança, no diagnóstico de problemas psicológicos da pré-escola, escola e adolescência, na reabilitação e educação de crianças com deficiência ( deficiências).

Equipamento para aulas

Os psicoterapeutas tentam usar conjuntos prontos em seu trabalho. Eles consistem em uma caixa medindo 50X70X8 cm. A caixa de areia é geralmente feita de plástico ecológico, os lados internos são pintados de azul ao longo do perímetro, o fundo é azul. A areia escolhe a fração fina amarela ou branca, especialmente previamente limpa.

O conjunto inclui um pequeno recipiente para água, pois alguns jogos exigem molhar a areia. Existem também conjuntos de miniaturas em forma de pessoas (adultos, bebês, idosos), edifícios e estruturas, carros, navios, animais (domésticos e selvagens). O conjunto combina sempre miniaturas que tornam a criança simpática e figuras que lhe são desagradáveis, das quais ela tem medo.

É importante que o conjunto contenha objetos que possam representar "valor" na compreensão das crianças, simbolizar tesouros e riquezas encontradas, sonhos e objetivos - caixinhas, baús, conchas, pedras "preciosas" de vidro. O conjunto de profissionais é complementado por letras e números de plástico, bandeiras, símbolos religiosos, seixos e cones, além de itens feitos pelo homem - parafusos e porcas.

O custo de um kit pronto pode ser bastante impressionante, tudo depende de quão completo ele será. Figuras e miniaturas geralmente são vendidas separadamente, por tema. Mas comprar um kit profissional caro não é necessário. Abaixo, mostraremos como criá-lo sozinho.

Programas de jogos

Para que uma criança seja capaz de criar mundos tridimensionais, os adultos primeiro explicam que o lado azul ao lado é o céu, a areia é a terra e a cobertura azul do fundo da caixa de areia é a água. Agora a criança tem todos os elementos básicos e dimensões para criar composições incríveis, contos de fadas, universos e planetas inteiros.

No início de qualquer atividade, a criança deve escolher para si miniaturas, objetos, "tesouros", etc. Quanto mais diversificada for a sua coleção, mais opções terá a criança. Pergunte a ele justifique a escolha, por que ele preferiu não figuras de pessoas, mas pequenos dinossauros ou gatinhos, por que ele pegou mais números, por que precisava de conchas ou botões. Esta será a primeira tarefa. Os psicólogos acreditam que os itens selecionados simbolizam o estado psicológico de um homenzinho ou adolescente no momento atual da vida.

Esclarecer o que e por que ele cria ou destrói em seu mundo arenoso - isso ajudará a estabelecer contato e revelar muitas coisas interessantes sobre a visão de mundo, experiências e fatores de estresse. Respeito pela areia e figuras é a terceira tarefa que você precisa incutir em seu filho desde o início. Ele não deve espalhá-los, perdê-los.

Após o término da sessão de tratamento, será necessário devolver as figuras aos seus lugares, arrumando-as na ordem original.

Os jogos podem ser:

fonêmica - acompanhada pela pronúncia de sons individuais para consolidar sua pronúncia;
desenvolvimento e ensino (leitura, contagem);
projeção (a criança se associa a uma figura e constrói seu próprio mundo);
correcional (você precisa criar um mundo que será preenchido com criaturas assustadoras e assustadoras, situações terríveis, a criança deve ilustrar seus medos);
família (quando a criança e seus familiares constroem o mundo ao mesmo tempo).

Para crianças com dificuldades de fala e retardo de fala jogos de direção fonêmica são mais adequados - tigres ("rrr"), galo ("ku-ka-re-ku"), etc. A criança deve construir o mundo com figuras, cujos nomes tenham sons problemáticos e constantemente praticá-los.

Para crianças autistas e crianças com dificuldades de comunicação jogos familiares e projeções são adequados. A autoprojeção também é necessária para crianças que foram vítimas de violência, sofreram uma perda grave e um grande estresse. No estágio de tratamento, eles passam gradualmente de tarefas de projeção para tarefas corretivas, a fim de identificar medos e problemas profundamente arraigados.

Crianças com retardo mental jogos educacionais e de desenvolvimento serão benéficos. A mesma categoria de tarefas é adequada para todos os pré-escolares e crianças do ensino fundamental.

As aulas e exercícios podem ser individuais e em grupo. Para a prática doméstica da terapia com areia, os pais precisarão fazer uma caixa que corresponderá às dimensões especificadas em largura e altura (as dimensões estão indicadas acima). Lave a areia em várias águas e seque bem. Se não houver desejo ou oportunidade de comprar conjuntos de estatuetas, reúna todos os itens em miniatura que, em sua opinião, possam ser de interesse para a construção de um novo mundo - botões, grampos de cabelo, nozes, rolhas, tampas de metal, ossos de pêssegos e contagens de bebê, contas grandes, cones e sementes, pequenos brinquedos (feitos de ovos de chocolate, por exemplo).

Antes de iniciar as aulas, a mãe precisa decidir em que direção construir as sessões de tratamento, para isso ela precisa conduzir um jogo de projeção de diagnóstico. A criança deve desenhar quaisquer sinais e figuras com os dedos na areia, isso ajudará pelo menos aproximadamente a compreender a essência de seus problemas. Descreveremos a seguir como decifrá-los.

Se você não conseguir diagnosticar os problemas psicológicos da criança sozinho, entre em contato com um psicólogo. O livro de T. Zinkevich-Evstigneeva "Milagres na areia" dará à mãe muitos conhecimentos úteis.

Sinais de decodificação

Alguns edifícios de areia comuns para crianças e marcas de areia ajude os pais a entender melhor o que a criança sente e do que ela precisa:

castelos ou casas de areia, cercas e baluartes com grossas paredes - segurança insuficiente, incerteza, medo e necessidade de proteção;
mundo caótico, desordem de símbolos e signos - caos e confusão dentro da própria criança;
a ausência de figuras humanas com possibilidade de escolha - o desejo de isolar as pessoas, ressentimento contra elas, medo e dor;
círculos desenhados na areia - um desejo de mudança, uma falta de amor e carinho;
espirais - falta de comunicação, fadiga, pesadelos;
cantos agudos e linhas irregulares - conflito interno, ciúme, raiva.

Avaliações

De acordo com o feedback dos pais, depois de algumas semanas, os benefícios se tornam perceptíveis com a terapia da areia - o sono e o apetite da criança melhoram, surtos de raiva ou histeria ocorrem com menos frequência. Aulas sistemáticas de areia pelo menos duas vezes por semana podem melhorar o desempenho escolar.

A técnica é simples e clara para todos e, portanto, as críticas sobre ela são, em sua maioria, apenas positivas.