Desenvolvimento

Desenvolvendo atividades para crianças de 2 anos

Vivendo no ambiente da sociedade, as crianças estão literalmente fadadas ao desenvolvimento, mas se você deixar isso ir, o processo pode se atrasar muito ou até mesmo seguir pelo caminho errado. O mundo moderno exige que a criança se desenvolva o mais rápido possível e assimile uma enorme quantidade de informações e habilidades, bastando apenas orientá-la.

Muitos pais deixam essa tarefa à mercê de educadores em creches e jardins de infância, mas eles próprios podem assumir parte da tarefa. É bastante claro que a criança se desenvolverá mais rápido se você fizer isso no jardim de infância e em casa, e não apenas no jardim de infância, por isso os pais devem prestar mais atenção às formas de desenvolver seu bebê.

Tarefas de desenvolvimento nesta idade

É possível determinar as tarefas de desenvolvimento com base somente nas habilidades e habilidades existentes. Aos dois anos, a criança já é radicalmente diferente do recém-nascido, mas, ao mesmo tempo, cada bebê é individual, não sendo possível garantir o alcance de um determinado nível. Ao mesmo tempo, algumas instruções para as quais os esforços pedagógicos dos professores do jardim de infância e dos próprios pais devem ser direcionados:

  • Discurso. Um bebê de dois anos provavelmente já é capaz de falar algumas palavras individuais, mas alguém se limita a isso, enquanto outros conseguem até transmitir alguns pensamentos simples, como a vontade de comer. Em qualquer caso, o nível atual é completamente insuficiente para se integrar totalmente à sociedade ou pelo menos ir para a primeira série, por isso é muito importante ensinar uma criança a falar - pelo menos para compreendê-la ela mesma.
  • Habilidades motoras gerais e finas. Aos dois anos, as crianças já podem andar e correr por conta própria, bem como segurar qualquer objeto bastante leve nas mãos, mas praticamente não têm destreza. Seus movimentos parecem incertos, eles são capazes de constantemente derrubar coisas de suas mãos, e qualquer tarefa que requeira alta precisão e exatidão será impossível para eles. O aprimoramento das habilidades motoras é necessário tanto para maior conforto quanto para a segurança da criança.
  • Atenção. A consciência de uma criança de dois anos é distraída - geralmente ela não está interessada em algo que não atrai atenção por si só. No entanto, a capacidade de concentração é muito útil tanto para o estudo quanto para muitos tipos de trabalho no futuro distante.
  • Pensamento abstrato e fantasia. Imagine por um segundo que você está completamente destituído de imaginação - isto é, você não pode nem imaginar visualmente um objeto conhecido se não o vê no momento. Essa pessoa conseguiria muito? Mas para crianças de dois anos, essa mesma característica é relevante de muitas maneiras - mais precisamente, elas simplesmente não têm um grande número de objetos familiares, estão apenas começando a estudar este mundo.

No futuro, um bom desenvolvimento dessas qualidades permitirá atingir um alto nível de inventividade e capacidade de inventar algo completamente novo.

  • Criativo. O sucesso da criança no campo criativo permite que ela se afirme, aumente sua auto-estima e até encontre novos conhecidos. Ao mesmo tempo, não é necessário ser um mestre excepcional, porque a criatividade pode ser não só uma profissão ou o sentido da vida, mas também um passatempo agradável. Mesmo que você pessoalmente considere a criatividade uma perda de tempo e esforço, observe que ela desenvolve perfeitamente a mesma memória e habilidades motoras.
  • Desenvolvimento Social. Ser excessivamente tímido no mundo moderno é uma desvantagem, mas uma autoconfiança inadequada também não será uma vantagem. A criança deve ser capaz de se comportar em sociedade, compreender as regras geralmente aceitas e não quebrá-las, ser educada e não ofender outras pessoas. Já em dois ou três anos, isso dará o resultado na forma dos primeiros amigos do jardim de infância, mas na idade adulta, a capacidade de conquistar estranhos pode se tornar realmente inestimável.

Materiais de suporte

É bastante óbvio que apenas pais brilhantes podem criar de forma independente todo um conjunto de exercícios para o desenvolvimento de uma criança de dois anos, então você tem que confiar em toda uma gama de materiais de suporte, que, felizmente, existem em uma grande variedade:

  • Em primeiro lugar, os livros podem ajudar no desenvolvimento de uma criança. Em geral, essas publicações são destinadas aos pais, porque as crianças de dois anos a priori não sabem ler; eles podem detalhar programas de desenvolvimento populares, por exemplo, técnicas Montessori, que têm sido usadas por educadores profissionais e centros educacionais em todo o mundo por mais de um século.

Se o livro também contém fotos, então ainda pode ser do interesse imediato do bebê - alguns especialistas afirmam que é possível nesta idade começar a ensinar uma criança a contar, mostrando-lhe fotos com uma designação digital do número de objetos nelas.

  • Uma alternativa aos livros em nossa era tecnológica pode ser programas que agora podem ser encontrados na Internet ou adquiridos em disco. Eles podem mostrar com mais clareza as tarefas e exercícios que ajudariam a criança a ter maior sucesso em seu próprio desenvolvimento. Em certo sentido, mesmo os desenhos animados comuns com um enredo de conto de fadas podem cumprir essa função, embora o papel pedagógico seja, é claro, diferente em cada caso.
  • Os materiais de apoio podem ser emitidos na forma de todo um conjunto de diferentes meios, revelando totalmente um programa específico. Em particular, a partir dos dois anos, já é permitido o uso jogos de tabuleiro educativos, que pode incluir cartões e chips, bem como livros que descrevem o efeito pedagógico da digitação e um componente multimídia na forma de um disco.

Um computador, aliás, pode se tornar uma excelente ferramenta auxiliar não só pela capacidade de reproduzir vídeos, mas também como forma de rodar jogos eletrônicos educacionais.

  • Exercícios criativos também pode ser de grande benefício. A versão clássica e familiar são poemas aprendidos em jardins de infância. Eles desenvolvem perfeitamente a memória das crianças e, o mais importante, obrigam a criança a pronunciar repetidamente as palavras aprendidas, melhorando a pronúncia; canções infantis têm o mesmo efeito. Tudo isso pode ser adquirido em forma de livro de coleção ou encontrado individualmente na Internet.
  • Páginas para colorir e artesanato Contribuem, em primeiro lugar, para o aperfeiçoamento da motricidade fina da criança - graças a eles, ela aprenderá muito melhor a controlar os dedos e a realizar qualquer trabalho fino. Além disso, completar essas tarefas contribui muito para o desenvolvimento da imaginação, que pode transformar uma criança em um grande engenheiro ou escritor.
  • Dançando também desenvolvem perfeitamente as habilidades motoras, mas agora bastante grandes. Eles permitem que a criança ganhe confiança em seus movimentos e, idealmente, até os tornam elegantes e bonitos. Hoje em dia, os fabricantes produzem tapetes de dança especiais que estimulam o bebê a se mover não caoticamente, mas em uma direção estritamente especificada.

Os psicólogos infantis estão bem cientes de que a criança ainda não percebeu a utilidade de atingir os objetivos traçados, portanto, resistirá às tentativas de desenvolvimento externas, a menos que esteja interessada. Isso pode ser feito apenas dando ao processo uma forma de jogo, de forma que todas as soluções apresentadas se pareçam com jogos, mas elas certamente carregam um subtexto de desenvolvimento profundo.

Ressalta-se que nenhum desses meios é percebido pelas crianças como rotina.

Aulas de desenvolvimento

Esforços propositados para desenvolver uma criança darão um resultado muito mais significativo do que situações que surgem espontaneamente e que requerem um certo autodesenvolvimento da criança. As crianças parecem muito mais desenvolvidas entre os pais que estão cientes de sua própria responsabilidade pelo desenvolvimento do bebê e se aprofundaram no estudo dos métodos pedagógicos correspondentes. Existem centenas de maneiras de melhorar as habilidades básicas de uma criança de 2 anos, mas consideraremos brevemente apenas os mais populares, que deveriam estar no arsenal de todos os pais jovens.

Discurso

Fazer seu filho falar regularmente é essencial para o desenvolvimento da fala. A prática mostra que as crianças criadas em casa não usam a fala muito ativamente, limitando-se às necessidades mínimas - pedir comida, fazer um desenho animado e assim por diante. Alguns geralmente se limitam apenas a chorar e não estão falando sobre uma expansão completa de seu vocabulário.

Normalmente, a atividade de fala da criança é estimulada estudando canções e rimas infantis. A criança se interessa por isso tanto pela fabulosidade da trama, quanto pela aprovação indisfarçável dos adultos que admiram cada novo trabalho aprendido; Os doces podem ser uma recompensa muito específica para o sucesso.

Como resultado, a criança pelo menos começará a falar mais claramente; no máximo, aprenderá algumas palavras novas e usará mais ativamente a fala para a comunicação. Em geral, você não pode inventar nada, mas simplesmente comunicar mais com a criança, fazendo-lhe várias perguntas. Mesmo que a resposta seja monossilábica, ainda assim contribuirá para alcançar o resultado desejado.

Atenção

O desenvolvimento da atenção é facilitado por jogos simples que não requerem nenhuma compra adicional e estão disponíveis em absolutamente qualquer situação. O exemplo mais simples: vá com a criança até a janela e peça-lhe que encontre e mostre o carro verde. Ou deixe-o encontrar algum detalhe mostrado na imagem. Você também pode desenvolver o pensamento associativo em paralelo, pedindo à criança que encontre não um objeto específico, mas quaisquer objetos que tenham uma qualidade comum - a mesma cor, forma ou qualquer outra característica.

Você pode comprar um jogo desse tipo - provavelmente, ele conterá cartas de diferentes cores, formas e padrões, e a tarefa do jogador menor será encontrar cartas com certas qualidades.

Habilidades motoras gerais e finas

Várias tarefas criativas são adequadas para o desenvolvimento de habilidades motoras gerais e finas. Em particular, modelar a partir de plasticina e desenho, assim como artesanato e quebra-cabeças, são de grande benefício para o desenvolvimento dos dedos. Nessa idade, é improvável que o bebê cegue ou atraia algo digno de atenção, no entanto, o significado não está em criar uma obra-prima, mas em ganhar confiança nos movimentos, então até mesmo uma amassar banal de um pedaço de plasticina será benéfico.

Também é uma boa solução produtiva para conectar os pontos com linhas para obter um desenho real.

Você pode até mesmo ensinar algo útil ao seu filho, como lavar as mãos na torneira. Qualquer exercício de movimento ativo, tanto dança quanto jogos ao ar livre, é adequado para desenvolver habilidades motoras grossas.

Pensamento abstrato

O conceito de pensamento abstrato pode parecer muito complicado para crianças a partir dos dois anos de idade, mas neste estágio significa simplesmente estudar as propriedades dos objetos. A criança ainda é mal orientada para distinguir entre objetos macios e duros, sua quantidade, cor e assim por diante.

Para melhorar a compreensão de todas essas coisas, um grande quadro de negócios - um quadro com amostras anexadas de vários mecanismos e materiais... Nesse caso, é imprescindível pronunciar os nomes de certas características ao bebê, e depois pedir-lhe que indique apenas objetos macios ou apenas duros, ou grandes, ou frios, ou de madeira.

É muito importante ensinar a criança a distinguir os objetos pela forma e pela comida - também pelo gosto e pelo cheiro. Além disso, o bebê já está pronto para distinguir entre o mesmo e o diferente.

Desenvolvimento criativo

O desenvolvimento criativo ainda não dará resultados criativos reais, mas contribuirá para o aprimoramento de outras habilidades úteis. A criatividade, seja música ou pintura, desenvolve bem a memória, porque a criança tem que ter em mente o que está tentando reproduzir. Também geralmente estimula os processos de pensamento e imaginação. Se a criatividade envolve a participação ativa das mãos (por exemplo, desenho ou escultura), então ela também contribui para o desenvolvimento de habilidades motoras finas.

Desenvolvimento Social

O desenvolvimento social de uma criança é ensiná-la a se comportar em sociedade. Aos dois anos, as tarefas mínimas são definidas - dar ao bebê uma ideia de saudação, adeus, gratidão e educação em geral. Alguns psicólogos recomendam, mesmo neste estágio, deixar a criança jogar esses jogos onde há vencedores e perdedores - para que ela aprenda a perder com dignidade.

Em geral habilidades de comunicação social são melhor desenvolvidas em um amplo círculo social, portanto, aqui os pais são mais propensos a dar uma direção geral, enquanto os detalhes são muito melhor contados no jardim de infância, onde as crianças também têm uma excelente oportunidade de consolidar o que aprenderam na prática.

Fantasia

O desenvolvimento oportuno da fantasia contribuirá grandemente para a aceleração geral do pensamento e o alargamento dos horizontes. Vários jogos de RPG são mais adequados para a tarefa. - aquelas em que a criança está supostamente no lugar de outra pessoa. Honestamente, para uma idade de dois anos, isso ainda é provavelmente muito difícil, mas você pode tentar convidar a criança a se imaginar no lugar de um herói de conto de fadas, se for um menino, uma princesa ou um médico, se for uma menina.

Para maior naturalidade, você pode comprar atributos de brinquedo daquele em cujo papel a criança vai tentar se acostumar na loja. Graças a isso, você pode obter um resultado totalmente inesperado: por exemplo, as crianças têm muito medo dos médicos, mas ao mesmo tempo gostam de brincar com kits médicos infantis e, como resultado desses jogos, o medo dos médicos diminui!

Expandindo a gama de conceitos e conhecendo o novo

O mundo de uma criança de dois anos é limitado principalmente por seu apartamento, na melhor das hipóteses, complementado por um playground e um parque próximo. Isso não lhe permite aprender todos os conceitos necessários à vida, mesmo que pareçam elementares para os adultos.

lembre-se disso não há praticamente nada que você aprenderia completamente sozinho, não das palavras de outras pessoas, não de livros e programas de TV, ou seja, você recebeu quase todas as informações sobre o mundo ao seu redor de alguém, então agora é hora de compartilhar com seu bebê.

Mostre e explique literalmente tudo ao redor de seu bebê. Explique para que serve cada cômodo e cada peça de mobília da casa. Leve seu filho à loja e mostre de onde vêm todas as comidas deliciosas que ele come todos os dias. Leve seu filho para passear de carro ou transporte público, dê um passeio com ele em algum lugar longe de casa e mostre o que ele nunca viu antes. Leve o mais pequeno ao zoológico ou mostre o aquário.

Diga-nos o que é uma família, como é formada. Tente explicar o que a mãe e o pai fazem, e não necessariamente em termos de profissões - você pode até usar o exemplo de cozinhar, lavar louça, limpar o apartamento. Diga-nos quais são as profissões em geral e por que são necessárias. Ensine a seu filho os nomes das diferentes partes do corpo.

Tente envolver a criança no assunto, tente ter uma conversa mutuamente interessante, caso contrário a criança vai esquecer tudo.

Não fale em abstrações, encontre uma oportunidade de mostrar visualmente às crianças o que você está falando - não em uma tela azul, caso contrário, elas perceberão dessa forma, mas em uma performance real, ou pelo menos em um brinquedo.

Não espere que o pequeno ouvinte capte instantaneamente a essência do assunto, você provavelmente terá que repetir para ele o que disse antes, mas em qualquer caso, ele se lembrará de algumas palavras novas, ampliará seus horizontes e, com o tempo, usará todo esse conhecimento para construir uma conversa completamente significativa.

Plano aproximado para uma semana

Os pais, que são especialmente zelosos no desenvolvimento de seus filhos, tendem a traçar um plano de exercícios para a semana, o que é amplamente correto. Isso ajudará a não sobrecarregar o bebê, desenvolvendo-o de maneira uniforme, sem preconceito em nenhuma qualidade, e também garante que você garanta plenamente o desenvolvimento da criança. Neste caso, deve-se levar em consideração o caráter e temperamento do bebê, bem como seus pontos fortes e fracos.

Em nenhum caso, você deve considerar um plano uma vez elaborado por você ou por outra pessoa como uma constante - monitorar de perto o processo e avaliar os resultadospara ajustar rapidamente a programação.

Ao orientar o desenvolvimento da criança, não a coloque em uma estrutura muito rígida - às vezes o pequeno vai querer brincar não no que você oferece, mas em outra coisa, e ele também deveria ter essa oportunidade.

Ao elaborar um plano, certifique-se especialmente de que a carga em dias diferentes seja aproximadamente do mesmo volume. Selecione cuidadosamente uma variedade de tarefas - por exemplo, você pode e deve conhecer o mundo ao seu redor todos os dias, mas proponha pelo menos 5 a 7 maneiras diferentes de fazer isso e não reinicie o círculo antes de completá-lo completamente.

Dicas

Existem algumas dicas simples, cujo não cumprimento pode anular completamente o efeito positivo esperado das aulas. Certifique-se de seguir estas regras:

  • O conhecimento é sempre melhor adquirido se o próprio aluno está interessado nisso, não eles sendo forçados a ele. Uma criança de dois anos só está interessada em aprender como um jogo, então encontre uma maneira de mantê-la interessada. Se a criança não demonstrar nenhum interesse pelo jogo, no momento ou em princípio, nem pense em forçá-la - você só vai piorar as coisas.

  • Na verdade, nessa idade, muito pouco tempo é dedicado às aulas, pois a concentração da criança é alcançada por não mais do que alguns minutos, após os quais a tarefa precisa ser alterada. mesmo assim não apresse o garoto e não complete a tarefa por ele - ele deve aprender sozinho.
  • O fato de uma criança tão pequena não conseguir realizar uma tarefa que parece elementar para você é normal, e repreender ele por isso, bem como por falta de vontade de estudar, Absolutamente proibido, caso contrário, ele desenvolverá uma aversão à atividade.

O sucesso é uma questão completamente diferente: deve ser elogiado, porque será um bom incentivo para novas conquistas.

Para atividades interessantes de desenvolvimento para crianças a partir de 2 anos, veja o próximo vídeo.

Assista o vídeo: Criança de 2 anos. como estimular o desenvolvimento (Setembro 2024).