Quaisquer desvios na pronúncia normal dos sons podem criar muitos transtornos para uma criança em idade pré-escolar e primária. Uma criança de 6 a 7 anos compara sua fala com a fala de outras crianças e, se houver defeitos, começa a ficar constrangida, retraída, faz contato com relutância. Isso o impede de construir relacionamentos com colegas e aprender normalmente, porque estudar no ensino fundamental está intimamente ligado às funções da fala.
Um fonoaudiólogo e um psicólogo infantil podem ajudar uma criança a superar as dificuldades. Muitos pais participam ativamente da correção da fala da criança, estudando com ela em casa. Neste artigo, apresentaremos alguns dos jogos de fonoaudiologia mais eficazes para pré-escolares.
Quando o dever de casa é necessário?
Os pré-escolares com problemas de reprodução de som passam por um exame de terapia da fala no jardim de infância ou na escola de desenvolvimento inicial. No decorrer desse diagnóstico inusitado de habilidades de fala, o fonoaudiólogo descobre o quão cedo o bebê falava, quais palavras foram as primeiras, quando aprendeu a construir frases, se ele tem defeitos de fala e dificuldade em pronunciar determinados sons.
Os seguintes sons e combinações são geralmente investigados: C, Сь, З, Зь, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Р, Рь, Л, Л. Não apenas a pronúncia individual é avaliada, mas também seu som em palavras e sílabas.
O fonoaudiólogo avalia também o funcionamento do aparelho articulatório da criança, sua mordida, o estado de seus dentes, língua, lábios. E só depois disso todos os dados são inseridos no mapa de fala. As nomeações de um especialista cabem nele.
Além de visitar o consultório do fonoaudiólogo em grupo ou individualmente, os pais são incentivados a trabalhar com a criança em idade pré-escolar em casa. É esse tipo de lição de casa que causa muitas perguntas aos pais.
Como construir uma lição
A forma ideal de assimilação de informações para crianças de 6 a 7 anos é a forma de jogo. Nessa idade, meninos e meninas têm necessidade não apenas de jogos, mas também de tarefas de enredo e dramatização em que possam tentar desempenhar papéis diferentes. Isso deve ser levado em consideração no planejamento das aulas de Fonoaudiologia em casa.
Eles devem ser realizados todos os dias, dando pelo menos 10-15 minutos. Idealmente, você deve trabalhar com seu filho três vezes ao dia durante 10 minutos.
É desejável incluir os seguintes componentes em cada lição:
- aquecimento (ginástica) para o aparelho de fala - 3-5 minutos;
- logaritmia (pronúncia de sons problemáticos em rimas e frases puras) em sincronia com o movimento, com a batida de pular ou andar - 1-2 minutos;
- exercícios respiratórios com pronúncia de sons problemáticos na expiração (1-2 minutos);
- poemas e canções, podem ser combinados com movimento, emocionalmente colorido por expressões faciais e gestos (3-4 minutos);
- jogos fonoaudiológicos com material didático (4-5 minutos);
- novos exercícios - mostrar e repetir (2-3 minutos).
Como você pode ver, não vai demorar muito.
Além dos benefícios óbvios para o desenvolvimento da fala, essas atividades conjuntas e jogos beneficiam a comunicação entre os adultos e a criança, ajudam a compreender melhor um ao outro e a estabelecer relações de confiança.
Exercícios para o aparelho da fala
A ginástica articulada pode ser um passatempo muito divertido e divertido. Os pais podem oferecer à criança que estique a língua como uma cobra, "pendure" como um cachorro cansado, com a língua de fora pode desenhar algo no ar, para que a mãe tente adivinhar o que a criança retratou. Os lábios estão dobrados em um tubo, representando um elefante e um peixe, esticados em um largo sorriso, e seus dentes estão à mostra como um leão furioso.
Esses exercícios simples desenvolvem bem os músculos faciais, os músculos dos lábios, da língua e da mandíbula, e também levantam o ânimo de crianças e adultos. Se você acompanha a ginástica articulatória com sons engraçados que complementam o animal representado, a diversão é garantida para todos.
Trava-línguas e frases
O valor das cláusulas puras é difícil de superestimar. Eles não permitem que a criança perca um som em uma palavra, cuja pronúncia é difícil para ela, para substituí-lo por um som semelhante, mas diferente.
A mãe e o pai podem escrever frases sozinhos com facilidade. Para fazer isso, o início e o fim de um dístico ou quadra rimado incluem aquele som ou combinação de sons com os quais a criança costuma ter problemas.
Por exemplo, para um pré-escolar com um "L" problemático, a pronúncia será muito melhor se, em aulas rítmicas, ao caminhar, pular, dançar, ele proferir uma frase limpa com este som:
La la la inverno chegou
Caiaram as patas das árvores
Eu congelei, varri,
A floresta foi enfeitiçada.
Com assobios problemáticos, a criança será ajudada a lidar com a abundância de tais sons:
Shchi-shchi-shchi vai olhar
Extinção de incêndio Shu Shu Shu
Cha-cha-cha dar kalacha.
O som P, que é difícil para um grande número de crianças em idade pré-escolar, pode ser tratado se você usar regularmente as seguintes frases:
Ra-ra-ra, ra-ra-ra fora da janela está quente
Re-re-re-re-re-re-re-daremos um passeio no quintal.
Ao escolher trava-língua, você também deve prestar atenção aos sons e combinações de sons que prevalecem neles. Assim, o conhecido "Sasha com secadores" - ajudará com os defeitos na pronúncia dos sons sibilantes.
Para treinar "R", você pode contar emocionalmente a um trava-língua sobre uma lontra em perneiras, que coleta grãos de cedro nas profundezas da tundra, ou um poema sobre um câncer em um rio e um grego azarado.
Para dominar a pronúncia correta de "L", pode-se lembrar a história de um sino que não foi fundido em estilo de sino.
A dificuldade e a taxa de pronúncia dos trava-línguas devem ser aumentadas gradualmente, começando com algumas frases em um ritmo lento e terminando com algumas quadras em um ritmo competitivo - que as pronunciará mais rápido sem erros.
Jogos e tarefas
As atividades caseiras são um bom complemento para os jogos que usam fotos. Eles não apenas ajudarão a desenvolver a fala, mas também terão um efeito benéfico no desenvolvimento da imaginação, na habilidade de compor e construir histórias e expressar seus pensamentos. Para as próximas lições, você precisará imprimir as seguintes imagens em folhas A4 comuns.
Se forem em preto e branco, você pode pré-colori-los com seu filho, porque desenhar, como escrever, desenvolve habilidades motoras finas e estimula o desenvolvimento da fala. Assim que as fotos estiverem prontas, começamos a jogar.
"Conto de neve"
Um jogo para desenvolver a pronúncia de sibilantes, bem como "Z" e "S". O boneco de neve e a donzela da neve vão viajar. Eles precisam fazer as malas. A tarefa da criança é enviar a cada um dos personagens um círculo de papel em um objeto colado ou desenhado nele.
A Donzela da Neve coleta apenas objetos em que "W", "F", "Sh" e "H" soam, e o Boneco de neve - apenas aqueles círculos nos quais os objetos são retratados em cujo nome há "S", "Z".
Para círculos, você pode usar as seguintes palavras e imagens - sol, guarda-chuva, casaco de pele, chapéu, escova, xícara, vestido de verão, bolsa, luvas, lenço, relógio, cachorro, mala, suéter, castelo, coelho e outros.
"Zina, a gulosa"
Para este jogo para a foto de uma garota com uma queda por doces, corte pedaços em forma de doce de papel comum de álbum. Uma imagem com um objeto ou animal com um som problemático no nome é anexada a cada "doçura" de papel.
Se o L e R da criança “coxo”, então você pode colar ou desenhar nos “doces” um leão, pirulito, peixe, câncer, arco-íris, folhas, lírio, rosas, canguru, tubarão, etc. Assim que o bebê pronunciar o som corretamente a palavra desenhada pela menina Zina ganha um doce.
"Leitão está visitando"
Todos os pré-escolares se lembram da história de Leitão, que foi visitar com balões. Se você recortar balões de papel e colocar imagens neles, em nome das quais existem sons que são problemáticos para a criança, então você pode brincar com quantos balões o Leitão consegue coletar.
Cada pronúncia correta do som é mais uma bola de leitão. Ao mesmo tempo, a criança vai praticar a contagem.
"Pônei sonolento"
Para a imagem de um pônei adormecido - o herói do desenho animado favorito das crianças modernas - você precisará cortar pequenas nuvens de papel. Eles devem ser colados com imagens de vários objetos, animais, fenômenos naturais. Quanto mais nuvens assim houver, melhor. Os nomes das imagens devem conter os sons em que a criança tem mais sucesso. Elefante, tigre, chuva, sapo, lobo, maçã, crocodilo, peixe, bola são apenas algumas das opções.
Primeiro, a criança precisa responder à pergunta: com o que o fabuloso pônei sonhou? Para fazer isso, ele deve nomear cada palavra de forma legível e repetir para consolidar o resultado.
Em seguida, deixe algumas "nuvens" e peça a seu filho que crie um enredo de sonho. Por exemplo, você deixou para trás um tigre, leão, arco-íris e crocodilo. A tarefa da criança é compor um conto com essas palavras. Pode ser a história de como os animais na selva viram o arco-íris pela primeira vez.
Apoie a criança, ajude-a, dê-lhe a oportunidade de mostrar toda a sua imaginação. Gradualmente, as palavras problemáticas ficarão automaticamente melhores.
Dicas úteis
Os pais devem estar cientes dos seguintes pontos:
- Envolva-se apenas quando a criança estiver com vontade de brincar. Você não deve forçar seu filho ou filha a participar de aulas de terapia da fala.
- Mostre mais paciência, anime a criança, não repreenda, não exija uma pronúncia correta imediata.
- Componha e invente novos jogos de acordo com o esquema dos anteriores, deixe que os seus personagens infantis e heróis de jogos e desenhos animados favoritos apareçam nos seus jogos.
- Não se desespere se a princípio a criança reclamar de fadiga. Gradualmente, seu aparelho de fala ficará mais forte e a reprodução correta se tornará a norma, um processo natural.
Para outro jogo de desenvolvimento de fala, veja o próximo vídeo.
