A criança precisa de um jardim de infância? Você deve transferir seu filho para outro jardim de infância em casos graves? Como você pode ajudar seu filho a se adaptar? Falaremos sobre isso e não só.
Problema de adaptação
O jardim de infância é uma nova situação de vida em que as crianças se encontram. Para as crianças, a comunicação em grupo vem à tona. Novos ambientes, estranhos - muitas crianças percebem isso como um problema.
A maioria das crianças urra na frente do jardim de infância. Para alguns é fácil se envolver, mas à noite em casa há lágrimas, outros têm que ser persuadidos a ir, são caprichosos e choram na frente da entrada do jardim de infância. As crianças mais velhas se adaptam às novas condições com mais facilidade e rapidez.
Os seguintes fatores podem causar lágrimas nas crianças:
- Medo associado a um novo ambiente (crianças menores de 3 anos precisam de cuidados duplos). A criança está acostumada a um lar, um ambiente calmo, ao lado da mãe. E chegando a um lugar desconhecido, com certas regras de comportamento e de rotina diária, ele passa por momentos difíceis, passa por estresse. O jardim de infância incute uma disciplina que a criança não cumpria em casa antes.
- Uma superabundância de emoções. No jardim de infância, as crianças recebem muitas novas impressões positivas e negativas, podem ficar cansadas e, por isso, ficarem nervosas, choronas e mal-humoradas.
- Falha em servir a si mesmo.
- A criança não está psicologicamente preparada. As razões podem estar nas características individuais de desenvolvimento. Muitas vezes, isso acontece por falta de proximidade com a mãe.
- O efeito de uma primeira impressão negativa. Influencia a presença da criança nesta instituição.
- Rejeição do seu bebê pela equipe do jardim de infância. Infelizmente, isso é possível.
Tipos de adaptação
O processo de adaptação é inevitável quando há uma divergência de nossas capacidades e requisitos ambientais.
Três formas principais de adaptação são classificadas:
- o estilo criativo, a personalidade, por meio de ações ativas, muda e adapta o ambiente para si;
- estilo conformal, com este estilo a pessoa tem que se acostumar e se adaptar ao ambiente;
- um estilo de evitação em que uma pessoa tenta escapar da solução de um problema, devido à falta de vontade ou incapacidade de mudar algo.
O mais eficaz é o estilo criativo, o mais ineficaz é o estilo de evitação.
Existem também três níveis de gravidade do processo de adaptação:
- Adaptação fácil - o comportamento volta ao normal em 10 a 15 dias; há um ganho de peso normalizado, a criança, como esperado, se comporta no grupo, frequentando a creche, não está exposta a doenças; não dá escândalo, ir com a mãe ao jardim de infância. Essas crianças raramente ficam doentes, mas a adaptação não passa sem deixar vestígios, os colapsos são possíveis;
- Adaptação moderada - o processo de adaptação leva até dois meses, a perda de peso a curto prazo é possível, o estresse mental é provável. A criança às vezes chora, mas não por muito tempo. Na maioria dos casos, a doença é contornada.
- Adaptação pesada dura até seis meses; as crianças freqüentemente adoecem, habilidades e habilidades desaparecem; o corpo se enfraquece tanto física quanto psicologicamente. Neste momento, as crianças podem ter problemas de apetite, sono e micção. O humor da criança muda dramaticamente, ela fica mal-humorada. Essa criança não fala no jardim de infância e não brinca com ninguém. É inaceitável deixar essa situação passar por si só, caso contrário, a criança pode sofrer doenças e distúrbios nervosos. Se o processo de adaptação demorar um ano inteiro, você precisa entrar em contato com um especialista. Talvez mudar o jardim de infância seja a solução para o problema.
Conselho do psicólogo
Inicialmente, você precisa descobrir o que exatamente interfere na adaptação de seu filho no jardim de infância. O problema óbvio é bastante fácil de resolver. Mas acontece que você enfrenta todo um complexo de problemas disfarçados que você não consegue enfrentar sozinho. Em tal situação, seria correto pedir a ajuda de um psicólogo profissional. Você precisa entender quais experiências as crianças vivenciam no processo de adaptação para neutralizar o negativo e enfatizar o positivo. Medo, raiva e ressentimento podem ser distinguidos das emoções negativas. Do positivo - alegria, prazer de novas impressões e conhecidos, uma sensação de satisfação de ações independentes.
Não deixe seu filho no jardim o dia todo, três horas são suficientes para começar. Um pré-requisito é que a criança deve saber a hora exata do seu retorno para que não se sinta abandonada. Combine o que o bebê fará sem você. É melhor dizer adeus brincando, com uma risada. Só não tente chorar em um ataque de sentimentos antes de sair. Deixe seu filho trazer um brinquedo de sua preferência, para não ficar sozinho.
Um pequeno truque também pode ajudar: deixe seu filho ser levado ao jardim de infância por uma avó, tia ou outro parente. Nesse caso, o momento da despedida será mais fácil de vivenciar.
Sem dúvida, vocês precisam passar por esse período desconhecido juntos. Pergunte ao seu filho sobre tudo, sobre jogos interessantes, novos conhecidos. Ajuda nas dificuldades, elogios pelas conquistas. Conte-nos como você se sentiu mal sem ele. As crianças devem se sentir apoiadas e nunca abandonadas. Enfatize como ele se tornou um adulto, independente, agora tem a responsabilidade de ir a algum lugar, como mamãe e papai. Antes de desligar, converse sobre os bons momentos da visita ao jardim de infância, combine em repeti-los amanhã. Para acordar facilmente a criança no jardim de infância, é melhor colocá-la para descansar cedo.
Erros comuns que os pais cometem
Um dos erros comuns é a costumeira falta de vontade de perceber o problema ou despreparo para o fato de que a reação da criança pode ser negativa. Os pais podem pensar que esses são apenas caprichos da criança, uma forma de chamar a atenção. “Andei e está tudo bem”, argumentam muitos, sem lembrar que no início também estavam estressados. Os pais não estão preparados para o fato de que a criança não obedece, não come, não dorme. A partir disso, são frequentes os erros na forma de punições ou abusos, o que só piora a situação.
Outro erro comum é a diminuição da atenção dos pais, indiferença para com os assuntos da criança, achar que está tudo bem no jardim de infância, contando com os educadores. A criança pode ter a sensação de que ninguém é necessária e está abandonada. Nessa situação, a criança fica sozinha com o estresse, o que pode ocasionar uma agressão injustificada na tentativa de se defender ou, ao contrário, a criança se retrai, se retrai e fica nervosa.
Como eu disse, a despedida deve ser bem-humorada e divertida. Às vezes, as mães tentam ir embora quando o bebê está ocupado com alguma coisa. Terminado o negócio, o bebê percebe que sua mãe foi embora e, quando ela volta, ele não sabe. Essa circunstância a assusta muito, a criança acha que pode ser jogada sozinha pelo menos quando isso pode provocar traumas psicológicos graves.
Você não deve prometer uma recompensa por apenas uma visita ao jardim de infância. Além disso, isso pode levar à chantagem da criança. Mas elogios são recomendados para feitos excelentes no jardim ou para algo específico. Além disso, você não deve expressar sua insatisfação com o jardim de infância ou educadores na presença da criança - o bebê pode sentir que o jardim de infância não é um lugar tão bom e que pode ser ruim para ele lá.
É proibida uma mudança rápida no ambiente do bebê. A adaptação deve ser suave e deliberada. Uma mudança rápida na rotina diária e hábitos do bebê é inaceitável. Todas essas circunstâncias podem causar certos transtornos mentais.
Recomendações para pais sobre como preparar uma criança para o jardim de infância
- Não converse com a criança sobre os problemas associados ao jardim de infância.
- Apenas uma criança completamente saudável deve ser mandada para o jardim.
- Não comece a frequentar o jardim de infância no auge da crise de três anos.
- Em casa, introduza uma rotina diária como um dia no jardim de infância.
- Aumente a importância do endurecimento.
- Com antecedência, apresente a criança às crianças e à professora do jardim de infância para a qual ela irá.
- Dê ao bebê uma atitude positiva em relação ao jardim de infância.
- "Revele o segredo" à criança sobre habilidades especiais de comunicação.
- Já em casa você precisa ensinar seu bebê a cuidar de si mesmo.
- Não assuste a criança com o jardim de infância (se você se comportar mal, irá para o jardim de infância).
- Explique à criança que a separação temporária é inevitável apenas porque ela se tornou um adulto.
- Não demonstre sua excitação e ansiedade antes de entrar no jardim.
- Planeje suas férias de forma que você possa recuperá-la no início do primeiro mês de sua visita ao jardim.
- Lembre constantemente seu filho de seu amor incondicional por ele.
A partir de que idade é melhor mandar para o jardim de infância?
As opiniões dos especialistas sobre quando é melhor mandar uma criança para o jardim de infância concordam - aos três ou até quatro anos. Após três anos, a criança desenvolve o desejo de interagir ativamente com outras crianças. Além disso, depois de três anos, as crianças geralmente começam a falar melhor, podem aprender a negociar e se comunicar umas com as outras. Eles também podem contar como passaram o dia, o que os deixou tristes ou felizes.
Claro, todas as pessoas têm oportunidades diferentes, e nem todos podem ficar em licença maternidade por tanto tempo. Uma opção alternativa é um grupo de curta duração ou um grupo júnior. Esses grupos são encontrados em quase todos os jardins.
O que uma criança deve ser capaz de fazer ao entrar no jardim de infância?
Em primeiro lugar, uma criança que sai do jardim de infância deve ser capaz de se servir: saber se vestir, poder comer, ir ao penico, se lavar e se enxugar. Claro, uma professora adulta ajudará a fechar os botões e amarrar os cadarços, mas você não precisa pensar que ela sempre vai vestir e dar comida a todos os quinze bebês! Essa tarefa simplesmente não é viável para um professor.
Vale ressaltar que 2 anos é o período mais favorável para a autonomia do magistério. É necessário ministrar aulas de 2 a 3 anos. O desenvolvimento mental da criança nesse período contribui para isso. Não é à toa que dizem que o terceiro ano de desenvolvimento de um bebê se chama "Eu posso fazer isso sozinho!" Nesse momento, nem mesmo a criança precisa ser solicitada a fazer algo ela mesma - ela só quer isso, insistindo teimosa e destemidamente em seu direito de fazer o trabalho por conta própria e ter grande satisfação com o resultado.
Freqüentemente, as mães e pais de uma criança devem se certificar de que não interferem em sua independência. Esta é provavelmente a coisa mais importante neste processo! Aos três anos, a criança torna-se independente: come e bebe, lava e escova os dentes, veste e tira a roupa, vai pontualmente à panela. Agora ele remove facilmente os brinquedos, limpa a mesa com um pano, dobra as roupas com cuidado.
Você tem dificuldade em acreditar? Mas isso é um fato, e mais do que isso: para alcançar esse sucesso, você não precisa fazer nenhum esforço incrível, apenas uma coisa - não interfira! Não puxe suas alças, não siga cada passo seu, nem mesmo tente fazer algo por ele, embora pareça que ele ainda é muito pequeno.
Claro, na vida isso não é tão fácil de fazer. Não imediatamente tudo sairá perfeito para ele, haverá muitas tentativas e erros. O mais importante é a paciência. Nem toda mãe é capaz de observar pacientemente as inúmeras tentativas de seu filho. Mas vale a pena, sua paciência e atenção vão voltar na íntegra.
